محبوبترینها
قیمت انواع دستگاه تصفیه آب خانگی در ایران
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
پروازهای مشهد به دبی چه زمانی ارزان می‌شوند؟
تجربه غذاهای فرانسوی در قلب پاریس بهترین رستوران‌ها و کافه‌ها
دلایل زنگ زدن فلزات و روش های جلوگیری از آن
خرید بلیط چارتر هواپیمایی ماهان _ ماهان گشت
سیگنال در ترید چیست؟ بررسی انواع سیگنال در ترید
بهترین هدیه تولد برای متولدین زمستان: هدیه‌های کاربردی برای روزهای سرد
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1831313524
رويكرد بسيج در دانشگاه ها يك رويكرد جهادي مبتني بر جهاد علمي است
واضح آرشیو وب فارسی:ایرنا: به گزارش ايرنا ، شركت كنندگان در گفت وگوي سه شنبه شب ويژه خبري شبكه دوم سيما، ابراز اميدواري كردند كه اساتيد بسيجي دانشگاه با ايجاد يك رابطه عاطفي با دانشجويان، آنها را از هجوم شديد دشمن و شبيخون فرهنگي و فكري حفظ كنند تا دانشجو نيز احساس كند كه استاد هم به دنبال رشد علمي و معرفتي او است. شركت كنندگان در اين گفت وگوي خبري همچنين اذعان داشتند كه اساتيد بسيجي ما بايد همانند ديگر بسيجيان با اخلاص ، شجاعت كامل و اعتماد بنفس بالا داشته باشند و هدفشان فقط جلب رضاي خداوند متعال باشد . سهراب صلاحي رييس سازمان بسيج اساتيد در پاسخ به اين سئوال كه چرا سالروز شهادت دكتر مصطفي چمران به عنوان روز اساتيد بسيجي انتخاب شده است، گفت: شهيد دكتر چمران نه تنها در عرصه علم ، بلكه در عرصه هاي خودسازي، اخلاق، عرفان ، همچنين در عرصه شناخت دشمن و بموقع عمل كردن در وظيفه، سرآمد انسان هاي دوران خود بود. وي گفت: كسي كه در علوم فيزيك مي توانست صاحب كرسي هاي بزرگ علمي در دانشگاه هاي بزرگ و مطرح آمريكايي باشد ، زمانيكه بحران لبنان به وقوع مي پيوندد، تمام اين موقعيت و جايگاه هاي علمي را رها مي كند و در راه خدمت و براي رسيدن به آمال و آرزوهاي خود كه همانا كمك به مردم مستضعف و رنج كشيده در جنوب لبنان بود، به ياري آنها مي شتابد. وي افزود: چنين شخصيتي با توجه به رده علمي بالايي كه در رشته فيزيك پلاسما در جهان داشت، پس از بحران لبنان و بدنبال وقوع انقلاب اسلامي ، به ايران مي آيد و بويژه در موضوع دفاع مقدس به عنوان يك رزمنده ولايت مدار و موقعيت شناس وارد عرصه مبارزه با دشمن مي شود. وي با تاكيد بر اينكه چنين انسان والايي در تمامي عرصه ها شاخص مي باشد. خاطر نشان كرد: طبعا اساتيد محترم دانشگاه هاي كشور نگاه به قله هاي افتخار دارند و براي رسيدن به اين جايگاه رفيع ، انسان هاي بزرگي را به عنوان الگوي خود انتخاب مي كنند كه شهيد دكتر مصطفي چمران مي تواند به عنوان يك الگوي والاي ارزش هاي انساني، عرفاني و علمي براي تمام اساتيد كشورمان باشد. صلاحي گفت: انقلاب اسلامي مبتني بر مباني اعتقادي استوار بوده و امام خميني ( ره ) نيز در رهبري خود از يك استراژي فرهنگي استفاده كردند و اعتقاد داشتند كه با آگاهي مردم انقلاب حركت خود را ادامه خواهد داد. وي در ادامه افزود: ثمره اين حركت توليد قدرت نرم بود ، يعني قدرت اغنا سازي و نفوذ كلام را به همراه داشت و به همين دليل پس از وقوع انقلاب اسلامي در ايران ، دشمن براي جلوگيري از نفوذ و سرايت آن به ديگر نقاط جهان و تحقق اتحاد در جهان اسلام ، دولت عراق را تهييج كرد تا با راه اندازي جنگ عليه مردم و كشور جلوي نفوذ قدرت نرم انقلاب ايران را بگيرد و لي مردم ما با دفاع مقدس خود باعث افزايش نفوذ اين قدرت نرم شده و در حال حاضر هم منطقه كاملا تحت تاثير اين قدرت قرار دارد. وي افزود : اساس اين قدرت نرم مربوط به انقلاب اسلامي است و ما زمانيكه بحث از مولفه هاي قدرت در علوم سياسي را دنبال مي كنيم ، مي بينيم قبل از انقلاب اسلامي ايران در مكاتب مطرح علوم سياسي ، مولفه هاي قدرت ، نظامي و اقتصادي ملاك است و حرفي از قدرت نرم و نفوذ كلام در ميان نيست. صلاحي گفت : دشمن براي مقابله ، از جنس همين قدرت نرم استفاده كرده و جنگ نرمي را در برابر نفوذ كلام انقلاب اسلامي در لايه هاي فكري جوانان كشور بويژه دانشگاههاي كشور شروع كرده است چون اگر اين محيط را كه مديران و متخصصان كشور در آن تربيت مي شوند را بتواند تسخير كند ، به هدفش رسيده و اينجا است كه تكليف بر ما سخت مي شود. و ي افزود : دانشگاههاي جمهوري اسلامي در عرصه دفاع مقدس موفق عمل كردند و امروز در عرصه توليد علم نيز موفق بوده اند ، بطوريكه سرعت رشد علم در ايران حدود يازده برابر متوسط دنيا است و دشمن نمي تواند اين سرعت پيشرفت علمي را تحمل كند. رييس سازمان بسيج اساتيد با اشاره به اينكه بدنه اساتيد داتشگاه ها در كشور يك بدنه بسيجي است ، رويكرد آن را جهاد علمي دانست و گفت : با اين سرعتي كه وجود دارد ما به سمتي خواهيم رفت كه انشالله روزي خواهد رسيد كه دانشمندان و فرهيختگان جهان مجبور شوند به ايران سفر كنند و زبان فارسي را فرا گيرند. وي افزود : در حال حاضر احساس مي شود كه بين روابط استاد و دانشجو كه مبتني بر يك روابط فرهنگي است، مقداري خلاء وجود دارد . لذا براي رفع اين مشكل برنامه اي تدوين شده كه آن تشكيل حلقه هاي علمي بين اساتيد و دانشجويان است . وي اضافه كرد : زماني ما مي توانيم دانشجو را از هجوم هاي شديد دشمن و شبيخون فرهنگي و فكري حفظ كنيم كه بين اساتيد و دانشجو يان يك ارتباط عاطفي بر قرار شود يعني دانشجو احساس كند و متوجه شود كه استاد به دنبال رشد علمي و معرفتي او است. بيژن رنجبر رييس دانشگاه تربيت مدرس در پاسخ به اين پرسش كه يك استاد نمونه بسيجي داراي چه ويژگي و صفاتي مي باشد ،گفت: به نظر من يك استاد نمونه بسيجي كه در دانشگاه به عنوان يك مدرس يا يك محقق فعاليت مي كند ، بايد در عرصه هاي مختلف همانند يك بسيجي با اخلاص و شجاعت كامل و يك روحيه ريسك پذيري و اعتماد بنفس بالا كه هدف او فقط جلب رضاي خداوند متعال باشد كار و تلاش كند. وي افزود: اگر استاد ما در دانشگاه با اين اوصاف مشغول به خدمت و فعاليت شود يك بسيجي نمونه در عرصه علم و دانش خواهد بود. وي در تبيين نقش اساتيد در مقابل هجمه فرهنگي مادي گراي غرب و آسيب پذيري دانشجويان و رشد و حفظ باورها و اعتقادات قلبي فرهنگ اسلامي گفت: اساتيد متعهد ما چندين هزار نفر ساعت در اين رابطه براي تهيه و تدوين برنامه پنجم توسعه زحمت كشيده و كار كارشناسي كرده اند و در كنار اين كار نقشه راه علمي كشور نيز مشخص شده است. رنجبر افزود : دانشگاه هاي خارج از كشور بگونه اي برنامه ريزي اموزشي خود را پياده مي كنند كه تقريبا 95 درصد از فارغ التحصيلان دقيقا با مباني فلسفي مادي گرايي تربيت مي شوند و از اين دانشگاه ها بيرون مي ايند. وي گفت : فعاليت اساتيد دانشگاه ها و برنامه هاي آموزشي ما بايد بگونه اي باشد كه بتوانيم يك متخصص مسلمان و متعهد تربيت كنيم و بايد اين معرفت افزايي و توانمند سازي ابتدا در سيستم پياده شده باشد تا بتوان شخصيتي مانند شهيد چمران را تربيت كرد. محمد حسين يادگاري رييس جهاد دانشگاهي گفت: نظام جمهوري اسلامي با توجه به ايجاد مراكز و ارگان هايي كه در راستاي اهداف انقلاب اسلامي باشند تشكيل شد كه يكي از مهمترين ارگان ها جهاد دانشگاهي بوده است . اتفاقا تفكر بسيجي در دستور تشكيل آن بود و فرهنگ جهادي سر منشا كليه فعاليت هاي فرهنگي پژوهشي و آموزشي قرار گرفت. وي گفت : اگر ما بتوانيم اين تفكر بسيجي را همچنان در دانشگاه هاي كشور ادامه دهيم و پايه ريزي كنيم ، مي توانيم پيشرفت هاي چشمگيري در نظام جمهوري اسلامي داشت باشيم. وي افزود : مهمترين موضوعي كه در حال حاضر در دانشگاهها مطرح است و بايد پيگيري شود بحث اسلامي كردن دانشگاهها است كه خوشبختانه پايه و اساس آن را شوراي انقلاب فرهنگي پايه ريزي كرده و بايد بصورت كامل همانگونه كه رهبر معظم انقلاب فرموده اند، بتوانيم شخصيت هايي همانند دكتر مصطفي چمران تربيت كنيم. وي در پاسخ به اين پرسش كه تاكنون نقش نيروهاي جهاد دانشگاهي و نيروهاي بسيجي جهاد دانشگاهي در توسعه علمي كشور تا چه حد بوده است گفت: كارهاي ارزشمندي به دليل ارتباط مابين اين تفكر و روحيه تا مرحله فن آوري علمي و مباحث كار آفريني و بخش توليدات نيمه صنعتي و صنعتي در جهاد دانشگاهي با تفكر بسيجي صورت گرفته است . خوشبختانه كارهاي خوبي در اين زمينه انجام شده بطوريكه ما به بحث خدمات تخصصي هم رسيده ايم ، بعنوان مثال مباحث اصلي در رابطه با سلول هاي بنيادي وجود دارد كه با ايده استاد بسيجي مرحوم كاظمي اشتياني كه در ذهن خود داشت ، خلق شد و با آن تفكر بسيجي توانستند اساتيدي را تربيت كنند كه شبانه روز بر اساس اين توليدات علمي ، خدمات تخصصي را انجام مي دهند. وي افزود: در رشته هاي مختلف ديگر نظير علوم پايه و فني مهندسي كارهاي ارزنده اي انجام شده كه پايه و اساس آن همان تفكر بسيجي بوده است. وي گفت: هدف اصلي ما اين است كه در كنار علم حركت و تفكرات معنوي هم قرار گيرد، اگر اينگونه نباشد همان اتفاقي خواهد افتاد كه در كره جنوبي و مالزي رخ داده است و ما مايل نيستيم كه به اين سمت حركت كنيم. وي افزود : اساتيد دانشگاه هاي ما در حال حاضر وضعيت مطلوبي دارند اما كافي نيست بايد در اين زمينه تلاش بيشتري كنيم.يكي از راههاي رسيدن به اين هدف تحقق و رسيدن ما در مباني نظري و فلسفي و ارايه الگو در علوم انساني است چرا كه علوم انساني متكلف امور جامعه است. وي افزود: در حال حاضر طبق فرمايش رهبر معظم انقلاب بايد از مرحله ترجمه به توليد نرم افزاري علم در علوم انساني گام برداريم و با برنامه ريزي مناسبي كه در اين زمينه صورت گرفته است اميدواريم در يك دوره زماني به اهداف عالي در نظر گرفته شده در اين بخش از علوم برسيم. شبد**1080
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ایرنا]
[مشاهده در: www.irna.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 366]
-
گوناگون
پربازدیدترینها