مديركل فرهنگي ستاد مبارزه با مواد مخدر: تقويت باورهاي ديني از راه‌هاي مصونيت در برابر اعتياد است

واضح آرشیو وب فارسی:برنا نيوز: مديركل فرهنگي ستاد مبارزه با مواد مخدر: تقويت باورهاي ديني از راه‌هاي مصونيت در برابر اعتياد است
حميد صرامي، دانش‌آموزي كه بخواهد در برابر آسيب‌هاي اجتماعي مانند الكل، اعتياد و روابط سوء اخلاقي مصون باشد، بايد باورهاي ديني خود را تقويت كند.

به گزارش سرويس اجتماعي برنا به نقل از روابط عمومي ستاد مبارزه با مواد مخدر؛ حميد صرامي در نخستين جشنواره دانش‌آموزي نوجوان سالم گفت: دانش‌آموزان مهمترين سرمايه‌هاي انساني هر كشوري هستند و براي رسيدن به ايران 1404 به عنوان قطب علمي منطقه، نيازمند دانش‌آموزاني سالم هستيم.

مديركل فرهنگي و پيشگيري ستاد مبارزه با مواد مخدر تاكيد كرد: دانش‌آموزي كه بخواهد در برابر آسيب‌هاي اجتماعي مانند الكل، اعتياد و روابط سوء اخلاقي مصون باشد، بايد باورهاي ديني خود را تقويت كند.

به گزارش روابط عمومي ستاد مبارزه با مواد مخدر؛ حميد صرامي در نخستين جشنواره دانش‌آموزي نوجوان سالم گفت: دانش‌آموزان مهمترين سرمايه‌هاي انساني هر كشور هستند و براي رسيدن به ايران 1404 به عنوان قطب علمي منطقه، نيازمند دانش‌آموزاني سالم هستيم.

وي افزود: بر اساس آمارها برخي دانش آموزان هفت ساعت پاي تلويزيون مي‌نشينند و از اين طريق ضربه‌هايي به سلامت جسماني خود وارد مي‌كنند.

مديركل فرهنگي و پيشگيري ستاد اظهار داشت: سلامت تنها محدود به سلامت جسمي نيست و لازم است كه دانش آموزان از پيش دبستاني تا مقاطع بالاتر از سلامت رواني، ‌اجتماعي و معنوي برخوردار باشند.

صرامي با بيان اينكه براي مصون‌سازي دانش‌آموزان توجه به چند وظيفه اصلي ضروري است،‌ بيان داشت: مهمترين رسالت در حوزه پيشگيري، توجه به جايگاه آموزش و پرورش است و مدارس به‌عنوان سازمان‌هاي آموزشي و اجتماعي اساسي‌ترين نقش را براي ارتقا فرهنگ هر جامعه ايفا مي‌كنند و اين پايگاه‌هاي سلامت اجتماعي و آموزشي توانسته‌اند به رسالت سنگين خود در اين سال‌ها جامه عمل بپوشانند.

وي در ادامه گفت: مدارس در حال حاضر با داشتن 12 ميليون دانش آموز، يك ميليون كارمند و جامعه 15 ميليون نفري والدين و دانش‌آموزان، مهمترين نقش را در برنامه‌هاي پيشگيري از اعتياد ايفا مي‌كنند.

مديركل فرهنگي و پيشگيري ستاد افزود: در يك دهه اخير به ويژه در خلال برنامه‌ چهارم توسعه و طول مدت فعاليت دولت نهم و دهم، آموزش و پرورش توانسته اقدامات درخشاني را براي ارتقاي سلامت رواني و اجتماعي دانش‌آموزان انجام دهد و همچنين به نسبت رشد سن عقلي، شخصيتي و جسمي دانش‌آموزان بايد اطلاعات لازم در زمينه آسيب‌هاي اجتماعي به آنها ارايه شود.

صرامي در ادامه بر لزوم اطلاع‌رساني و آگاه‌سازي دانش‌آموزان به طور مستمر تاكيد كرد و گفت: دانش آموزان بايد آگاه باشند در هنگام شكست در كنكور و يا رابطه‌هاي دوستانه به چه مهارت‌هاي اجتماعي و فردي مسلط باشند تا بتوانند به حل مساله بپردازند.

وي افزود: دانش‌آموز بايد در مقابل فشار گروه دوستان در دبيرستان مهارت ابراز وجود و مخالفت را پيدا كند، چرا كه مدارس مهم‌ترين پايگاه براي آموزش اين مهارت‌ها هستند.

اين مقام مسوول در ستاد در ادامه با تاكيد بر لزوم توسعه فعاليت‌هاي جايگزين سيگار،‌ مواد محرك و توهم‌زا و موادمخدر گفت: دانش‌آموزان بايد مدل و سبك زندگي را از طريق فعاليت‌هاي جايگزين مانند ورزش و شركت در جشنواره‌ها بياموزند.

صرامي در ادامه با تاكيد بر لزوم انجام خدمات مشاوره در مدارس افزود: رويكرد پيشگيرانه نيازمند ارايه خدمات مشاوره‌اي است و بايد از اين طريق نسبت به مصون سازي و واكسيناسيون ذهني دانش‌آموزان اقدام شود.

وي تصريح كرد: دانش‌آموزان بايد به مهارت‌هاي مقابله با خشونت ناگهاني‌، استرس و اضطراب مجهز باشند تا به عنوان نوجوان سالم در هزاره سوم زندگي سالمي داشته باشند.

مديركل فرهنگي و پيشگيري ستاد در ادامه عنوان كرد: اگر دانش‌آموزي بخواهد در برابر آسيب‌هاي اجتماعي مانند الكل، اعتياد و روابط سوء اخلاقي مصون باشد، بايد باورهاي ديني خود را تقويت كند.

وي افزود: هويت‌يابي و خودباوري، رفتار اجتماعي متعادل از طريق معاشرت با دوستان مناسب،‌ شجاعت در برابر آسيب‌ها، تبديل نااميدي به اميد و تلاش و خودكنترلي، داشتن تلاش و تحرك و خودداري از ايجاد نشاط و شادابي كاذب از طريق مواد مخدري مانند ريتالين يا شيشه،‌ خويشتنداري، احساس مسووليت و اهتمام در زمينه‌هاي اجتماعي، ‌ارتباط موثر با والدين و انسجام خانوادگي، رهايي از استرس، اضطراب و خشم،‌ تقويت پايه‌هاي تحصيلي، ‌تقويت اعتماد به نفس و عزت نفس و داشتن قدرت نقادي، تفكر سالم و دوري از خود شيفتگي از اهرم‌هاي اساسي براي مبارزه با مواد مخدر و روان گردان‌ها در نوجوانان است.

مديركل فرهنگي و پيشگيري ستاد در ادامه با برشمردن اهداف اين جشنواره، اظهار كرد: اين اهداف در راستاي سند جامع پيشگيري از اعتياد است كه شامل توانمندسازي و جلب مشاركت دانش‌آموزان با هدف ارتقاي همبستگي اجتماعي و احساس تعلق و تعهد نسبت به برنامه‌هاي پيشيگرانه، افزايش سطح آگاهي دانش‌آموزان براي نفي رفتارهاي پرخطر، شناخت قابليت‌ها و استعدادهاي دانش‌آموزان و ايجاد محيط فرهنگي و پيشگيري در مدارس مقطع متوسطه مي‌شود.

صرامي با برشمردن موضوعات جشنواره تصريح كرد: داشتن زندگي سالم و عاري از مصرف مواد مخدر و روان گردان‌ها، پيشگيري از استعمال دخانيات، پيشگيري از ايدز، پيشگيري از خشونت، داشتن سلامت روان و نشاط اجتماعي، ‌تحرك و ورزش از موضوعات اين جشنواره است.

وي با بيان اينكه اين جشنواره نتيجه فعاليت كميته پيشگيري از مواد مخدر متشكل از 18 وزارتخانه و دستگاه و به توليت ستاد مبارزه با مواد مخدر و همكاري آموزش و پرورش برگزار شده است، بيان كرد: براي برگزاري اين جشنواره 30 هزار بسته آموزشي در زمينه پيشگيري از اعتياد به مدارس سراسر كشور ارسال شد كه هر بسته شامل شش عنوان كتاب بود و براي هر دبيرستان در كشور يك بسته ارسال شد كه اين اقدام به دليل اعتبارات به شدت محدود جشنواره بود.

صرامي در ادامه با تاكيد بر نقش معلمان در فرايند پيشگيري از اعتياد نيز گفت: مربيان،‌ معلمان و حتي مستخدمان مدارس مي‌توانند در پيشگيري از اعتياد موثر باشند.

وي در پايان اظهار اميدواري كرد اين جشنواره سال آينده در تمام استان‌هاي كشور برگزار شود و سپس جشنواره جشنواره‌ها در تهران برپا شود.

مديركل فرهنگي و پيشگيري ستاد مبارزه با مواد مخدر در پايان گفت: مجموع آثار ارسالي به دبيرخانه جشنواره يك هزار و 328 اثر شامل يك هزار و 141 مقاله، 110 عكس و نقاشي و 77 فيلم كوتاه بوده است.

جمعه|ا|28|ا|بهمن|ا|1390

این صفحه را در گوگل محبوب کنید

[ارسال شده از: برنا نيوز]

[مشاهده در: www.bornanews.ir]

[تعداد بازديد از اين مطلب: 210]