- آموزشوپرورش و تحول در علوم انسانی(2)
موانع ساختاری تحول علوم انسانی/ نظام آموزشی مبتنی بر حفظ و تقلید است
شناسهٔ خبر: 2451091 دوشنبه ۸ دی ۱۳۹۳ - ۱۱:۴۰
دین و اندیشه > سایر
نظام فعلی آموزشوپرورش ما خصوصاً در حوزه علوم انسانی مبتنی بر حفظ کردن است و اصلاً خلّاق پرور نیست. لذا هیچگونه خلاقیتی