-
از آغاز بنیاد مدارس در عالم، امتحان گرفتن از شاگردان یکی از راهکارهای آزمودن توان و استعداد دانش آموزان بوده و هست. در مدارس دوره قاجار نیز معلمین هر روز و هر هفته از شاگردان درس می پرسیدند و توانایی ایشان را از طریق امتحان ارزیابی میکردند در این مدارس، معلم درس جدید را بر پایه توان دانش آموز ارائه میکرد؛ ارزشیابی شاگردان هم در دو مرحله انجام میگرفت؛ یک مرحله ارزشیابی تدریجی که شامل درس پرسیدن روزانه یا هر چند روز یک بار بود