-ارتقای کیفیت اجرای برنامه های درسی
اشارهمدیران و معلمان برای کسب موفقیت در ارتقای کیفیت اجرای برنامه های درسی، به دانش و اطلاعاتی گسترده نیاز دارند؛ دانش و اطلاعاتی که از منابع موثق و معتبر قابل حصول باشد. مدارس و کلاس های درس امروز، بسیار ناهمگن تر و پیچیده تر از مدارس و کلاس های گذشته اند. به دلیل وجود تفاوت های فردی و فرهنگی، چه در جامعه ی دانش آموزی و چه در جامعه ی معلمان و کارکنان مدارس، و نیز به دلیل چند وجهی بودن فرهنگ و محیط مدارس و کلاس