تکرار الگویی که به ارتقا جایگاه معلمی انجامید / ایرنا

-

تکرار الگویی که به ارتقا جایگاه معلمی انجامید شیراز - ایرنا- اقدام دانش آموزان مدرسه دانشگاه علوم پزشکی شیراز به احترام آموزگارشان که به بیماری سرطان مبتلا شده است را تراشیدند در دنیایی که بی مهری ها به این قشر زحمتکش زبانزد عام و خاص است در خور تحسین و در واقع می توان از آن ضمن پاسداشت فرهنگ قدردانی ، به عنوان تلنگری هوشیارانه به جامعه نسبت به ضرورت ارتقا جایگاه حرفه معلمی به عنوان رسالت پیامبران تفسیر کرد.