-یکشنبه ۷ اردیبهشت ۱۳۹۳ - ۰۹:۱۶
بیستمین شماره مجله علمی پژوهشی روانشناسی بالینی دانشگاه سمنان همزمان با پنجمین سال فعالیت این فصلنامه منتشر شد. به گزارش سرویس علمی ایسنا، دکتر ایمان الله بیگدلی، سردبیر مجله روانشناسی بالینی دانشگاه سمنان با اعلام این خبر گفت: مقایسه اثربخشی آموزش کنشهای اجرایی و بازی درمانی در بهبود حافظه کاری، نگهداری توجه و پیشرفت تحصیلی دانشآموزان مبتلا به نارسایی در حساب، مقایسه توجه متمرکز در کودکان دچار ناتوانیهای یادگیری و عادی، اثربخشی آموزش کنترل تکانه بر تکانشگری و بهبود نشانههای مرضی دانشآموزان مبتلا به اختلال نافرمانی مقابلهای و
»
شعر کودکانه شهادت امام موسی کاظم (ع)
»
همه چیز درباره ی تکثیر دلقک ماهی ها
»
قدیمی ترین فرش ایران در موزه وین
»
روبيکا هیچ گونه اينترنت رايگان براي همراه اول و ايرانسلي ف...
»
زیباترین مدلهای میز تلویزیون 2022 از تلویزیون تا کنسول
»
تفاوت النترا وارداتی و مونتاژ و اختلاف قیمت آنها
»
یک روش آسان برای پاک کردن لکه خمیردندان از روی فرش
»
اپلیکیشن های فیلم و سریال با اینترنت رایگان