-چهارشنبه ۲۷ فروردین ۱۳۹۳ - ۰۰:۱۹
فرزان سجودی میگوید از نظر عصبشناسی زبان، کودکانی که زبان مادریشان فارسی نیست، نباید وادار شوند تحصیل را به این زبان آغاز کنند. او معتقد است برای آموزش زبانهای بومی، اقدامات نهادی و درازمدت از جمله تأسیس یک نهاد آکادمیک با عنوانی مانند «کانون جوامع زبانی» لازم است. سجودی همچنین با طرح این سؤال که چرا برای تضعیف زبان فارسی نگرانی وجود دارد، اما کسی