-نويسنده:سليمان خاكباندرآمدى بر ضرورتِ گذار به نظام آموزشى پژوهش محور
خبرگزاري فارس: در اين نوشتار، از ميان مجموعه مسائلى كه در حوزه آسيبشناسى اين نهاد وجود دارد، تنها به طرح يك مسئله بسنده مىشود؛ و آن عبارت از بررسى:بررسى يكى از علل اساسىِ اثربخش نبودن نهادهاى علمى - تربيتى و پايين بودن ميزان كارايى آنها.
ضرورت آسيبشناسى نظامهاى علمى- تربيتى
هر چند اهميت نهاد تعليم و تربيت و ضرورت آسيبشناسى و بازسازى نظامهاى علمى-تربيت