لزوم ورود مهارت های زندگی به کتب درسی/ «آموزش» باید در قالب پژوهش با هدف تربیت انجام شود

ورود «سواحل مکران» به کتب درسی - ایسنا مهارت‌های زندگی باید در متن کتاب‌های درسی گنجانده شود اجرای طرح جهادی آموزش مهارتی در قالب اقتصاد مقاومتی معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش شهر تهران عنوان کرد سبک مدرسه‌داری باید متفاوت از گذشته شود/ لزوم م-به گزارش تیترشهر : فخرالدین احمدی دانش آشتیانی وزیر آموزش و پرورش در دیدار با اعضای انجمن فلسفه تعلیم و تربیت ایران در ساختمان مرکزی این وزارتخانه، اظهار داشت: باید بسترهای تعامل آموزش و پرورش با دانشگاهیان برای هم فکری بیشتر درباره موضوعات تعلیم و تربیت فراهم شود. وی افزود: هدف مدرسه، آموزش صرف نیست بلکه هدف اصلی آن تربیت است، اما این مسئله چنان که باید و شاید در جامعه نهادینه نشده است؛ به همین دلیل است که اولیا در مراجعات خود به مدرسه فقط در مورد موضوعات آموزشی فرزندان سؤال می کنند. احمدی دانش آشتیانی تصریح کرد: مسئله تعلیم و تربیت یک مسئله ملی است که باید اهمیت آن برای جامعه تبیین شود و نقش