آموزش رسمی نقش زیادی درتربیت دانش آموزندارد/ریاضی وشیمی وسیله است - شبکه اینترنتی آفتاب / شبکه اینترنتی آفتاب

آموزش رسمی نقش زیادی درتربیت دانش‌آموزندارد/ریاضی وشیمی وسیله است وضعیت باورنکردنی دختران و پسران دانشجوی آبادانی در میهمانی مختلط - شبکه اینترنتی آفتاب فارغ التحصیلان فلسفه تعلیم وتربیت درآموزش وپرورش بکار گرفته شوند - شبکه اینترنتی آفتاب بارش برف مدارس 11 شهر و پنج منطقه آموزش و پرورش آذربایجان غربی را تعطیل کرد - شبکه اینترنتی آفتاب-وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه در بسیاری از کشورهای جهان، دروسی مانند ریاضی و فیزیک وسیله ای برای رسیدن به اهداف تربیتی جامعه است، گفت: آموزش رسمی نقش چندانی در تربیت دانش آموز ندارد.به گزارش خبرگزاری مهر ، به نقل از مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، فخرالدین دانش آشتیانی در دیدار اعضای انجمن فلسفه تعلیم و تربیت ایران در ساختمان شهید رجایی افزود: باید بسترهای تعامل آموزش و پرورش با دانشگاهیان برای همفکری بیشتر درباره موضوعات تعلیم وتربیت فراهم شود. وی ادامه داد: هدف مدرسه، آموزش صرف نیست، بلکه هدف اصلی آن تربیت است، اما این مسئله چنانکه باید و شاید در جامعه نهادینه نشده، به