در روانشناسی یادگیری چه معنا و مفهومی دارد؟ چگونگی رفتار در روانشناسی روانشناسی و تفاوتهای هوشی هوش در روانشناسی-
برای یادگیری تعریفهای گوناگونی کرده اند که مورد قبول همه روان شناسان نیست. اما برخی از آنها مانند تعریف زیر بیشتر مورد توجه قرار گرفته اند: یادگیری فرآیند یا فعل و انعفالی است که بر اثر تمرین، دگرگونیهای تدریجی و نسبتا پایداری را در رفتار موجود زنده پدید می آورد. منظور از نسبتا پایدار این است که تغییر در رفتار باید کم و بیش جنبه دائمی داشته باشد. به این جهت هر تغییری، به ویژه تغییرات موقتی را