جایگزینی مقیاس های کیفی در کارنامه های توصیفی اشتباه بزرگ معلمان / فرهنگیان نیوز

-فرهنگیان نیوز - تدبیر https://telegram.me/edufarhangian : رییس اداره تکنولوژی و گروه های آموزشی ابتدایی مطرح کرد؛ رییس اداره تکنولوژی و گروه های آموزشی ابتدایی گفت:اشتباه بزرگ معلمین ما این است که مقیاس کمی را برداشته و مقیاس کیفی را جایگزین آن کرده اند یعنی با حذف نمره گزینه های خیلی خوب ،خوب ،متوسط و ضعیف وارد کارنامه ها شده اند. به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا ؛ به نقل از پایگاه اطلاع رسانی نمره ۲۰ ،چند سالی است که وزارت آموزش و پرورش کارنامه های توصیفی در مقطع ابتدایی را جایگزین کارنامه های نمره ای کرده است. بعد از گذشت چند سال از جایگزینی این نوع کارنامه برخی معلمان به آن اعتراض