- عضو کمیسیون آموزش مجلس در گفتوگو با فارس:
سرفصلهای امتیازدهی در طرح رتبهبندی معلمان ابهام دارد
عضو کمیسیون آموزش مجلس گفت: سرفصلهای امتیازدهی در طرح رتبهبندی معلمان ابهام دارد و باید روشن و شفاف توضیح داده شود تا حقی از کسی ضایع نشود.
حجتالاسلام و ا