-
زندگی به سبک اصیل رفاقت یا رقابت مساله نظام تعلیم و تربیت ایران جامعهشناسان رفتارهای انسانها را در ارتباط با هم در چند دسته طبقهبندی میکنند ازجمله: همکاری، همانندگردی، سبقتجویی، رقابت و ستیزه. در «همکاری» انسانها برای بهرهمندی از تواناییهای بالفعل و بالقوه یکدیگر با هم تعامل دارند و به داد و ستد اقتصادی، عاطفی، انسانی و... میپردازند. در «همانندگردی» تلاش و سعی افراد این است که بر اثر جریان جامعهپذیری طوری رفتار کنند که ضمن مشابهت