معیارهای شناخت کودکان باهوش در مدارس / سپیدار

-در آستانه سال تحصیلی جدید قرار داریم که لازم است والدین و معلمان نگاه عمیقی به معیارهای شناخت کودکان و میزان بهره هوشی آنان، به خصوص در پایه اول ابتدایی داشته باشند تا استعدادهایشان به درستی و واقعی شناسایی شود. هوش یکی از جذاب ترین و جالب توجه ترین نیروهای روانی است که جلوه های آن در موجودات مختلف به میزان متفاوت قابل مشاهده است و هر چه موجودات از تکامل بیشتری بهره مند باشند از نظر هوش نیز پیشرفته تر هستند و به همان نسبت از پیچیدگی بیشتری نیز برخوردارند. روانشناسان برای هوش تعریف های مختلفی ارایه کرده اند، از جمله اینکه هوش کشش مغزی و توان روانی موجودات زنده، هوش ترکیبی از تفکر و تخیل، هوش در