-پویایی یادگیری مجازی و ویژگی های آنقسمت اولسرآغاز
در تبیین دو ویژگی فیزیکی و غیر فیزیکی محیط های آموزشی، شاخص هایی به صورت فرم های استاندارد شده تشکیل یافته و با اعمال مدیریت های خاص هر محیط آموزشی، هزینه ی سرانه ی هر فراگیرنده و نسبت تعداد فراگیرندگان به معلم، تعیین شده است. ریزش و افت تحصیلی همراه با موازین فوق و میزان سرانه ی سطح مورد نیاز هر فراگیرنده، خصیصه های مادی محیط آموزشی را فراهم و عنوان می سازد. دیدگاه غیر مادی که بر رویکرد فرایندنگ