-دوشنبه ۱۵ تیر ۱۳۹۴ - ۰۱:۰۱
کارشناسان آموزشی انگلیس تاکید دارند که تمرکز افراطی روی امتحانات به اعتماد به نفس و بهداشت روانی دانشآموزان در مدارس این کشور آسیب رسانده است. به گزارش سرویس آموزش و پرورش خبرگزاری دانشجویان ایران (ایسنا)، این کارشناسان در گزارش جدیدی نسبت به افزایش استرس و مشکلات روانیِ دانشآموزان در مدارس این کشور به ویژه در زمان برگزاری امتحانات هشدار دادند. در این گزارش که