-
چرخه ي توليد و مصرف علم در نظام آموزشي(1) نويسنده: حسين اسکندري* چکيده مثلث سياست، پژوهش، و عملکرد حرفه اي، تقريباً در اکثر حوزه هاي فعاليت بشري وجود دارد. هر چه تعامل بين اين سه ضلع بيشتر باشد، حوزه ي مورد نظر، رشد و تکامل بيشتري خواهد داشت و برعکس. تعامل بين اين سه ضلع در حوزه هايي چون صنعت و اقتصاد، و بهداشت و درمان به طور نسبي بالا است.اما اين سه ضلع مثلث در حوزه هاي علوم انس