چرا جامعه نسبت به تخریب نظام آموزشی بیتفاوت است؟ زمان تغییر فرا رسیده
حمله به آموزش عالی، حمله به تمام شهروندان است
اگر آمریکاییها در برابر تلاشها برای تخریب نظام آموزش عالی مقاومت نکنند، این کشور تحقیقات نجاتبخش پزشکی، نوآوریهای محرک اقتصاد و توانایی مطالعه آزادانه علوم و جامعه را از دست خواهد داد.
نوشته: مت موتا و دامینیک استکولا
بحران بودجههای تحقیقاتی و بیتفاوتی عمومی
لغو کمکهای مالی و کاهش بودجه در مؤسسات ملی بهداشت (NIH)، میلیونها دلار تحقیق برای درمانهای جدید سرطان، سل و سایر بیماریها را در معرض خطر قرار داده است. مقامات منتخب میتوانند مداخله کنند اگر تمام شهروندان، نه فقط دانشگاهیان، سیگنال روشنی برای این اقدام ارسال کنند.
اما عموم مردم بیتفاوت بودهاند. از ژانویه، دولت فدرال میلیاردها دلار بودجه تحقیقاتی به دانشگاههایی مانند هاروارد، کلمبیا و پرینستون را مسدود کرده است. وزارت آموزش نیز ۶۰ دانشگاه را به اتهام یهودستیستی تحت بررسی قرار داده و از این تحقیقات برای توجیه کاهش بودجه و اعمال سیاستهای جدید استفاده کرده است.
محدودیتهای بیسابقه برای آزادی آکادمیک
ما شاهد تلاشهای بیسابقهای برای تحت فشار قرار دادن نهادهای علمی با اهداف ایدئولوژیک دولت هستیم. این اقدامات هنجارهای دیرینه آزادی آکادمیک – یعنی توانایی معلمان و محققان برای بررسی و بحث موضوعات بدون ترس از مداخله سیاسی – را به چالش میکشد.
بررسیهای نظرسنجی نشان میدهد اگرچه تعداد کمی از آمریکاییها بهطور فعال از حملات رئیسجمهور به علم حمایت میکنند، بسیاری بیشتر نسبت به این اقدامات بیتفاوت هستند. به عنوان مثال:
- ۶۵٪ آمریکاییها یا موضعی ندارند (۳۱٪) یا کاملاً از قطع بودجه دانشگاههای حامی اعتراضات طرفدار فلسطین حمایت میکنند (۳۴٪)
- ۶۷٪ یا مخالفتی ندارند یا از قطع بودجه دانشگاههای میزبان ورزشکاران تراجنسیتی حمایت میکنند
- ۵۴٪ مخالفتی با لغو بودجه تحقیقاتی درباره تفاوتهای سلامت بر اساس نژاد و جنسیت ندارند
- ۶۴٪ تحقیقات درباره جامعه الجیبیتی را زیر سؤال نمیبرند
- ۵۱٪ با اخراج گسترده اساتید یا ممنوعیت ورود دانشگاهیان خارجی با دیدگاههای مخالف دولت موافقند
پیامدهای ویرانگر برای تمام جامعه
تحقیقات دانشگاهی آمریکا پایههای رهبری جهانی این کشور در نوآوری، پزشکی و توسعه فناوری است. دانشگاههای آمریکایی:
- میزبان برترین برنامههای تحقیقاتی جهان هستند
- موتور رشد اقتصادی منطقهای محسوب میشوند
- رهبران آینده در پزشکی، بهداشت عمومی و فناوری را تربیت میکنند
- شغلهای واقعی برای افراد درون و خارج از دانشگاه ایجاد میکنند
کاهش بودجه و سانسور علم پیامدهای منفی گستردهای دارد:
- تهدید تحقیقات ارتباطات واکسن، آمادگی برای پاندمیها و پاسخ به کووید-۱۹
- تضعیف مطالعات نابرابریهای سلامت و افزایش مرگومیر مادران
- انزوا از همکاریهای علمی جهانی با نهادهایی مانند سازمان جهانی بهداشت
ریشههای بیتفاوتی: شکاف سیاسی در اعتماد به علم
بررسیهای دههای نشان میدهد درک از علم بهطور فزایندهای با هویت سیاسی گره خورده است. در حالی که در دهه ۱۹۷۰ محافظهکاران بیشترین اعتماد را به نهادهای علمی داشتند، تا سال ۲۰۱۰ این رابطه معکوس شد. این شکاف حزبی در سال ۲۰۱۸ تشدید شد و در دوران پاندمی کووید-۱۹ گسترش یافت.
راهحلهای ممکن: از بیتفاوتی تا خشم عمومی
نمونههایی مانند دکتر مهدی اوز (مدیر مراکز مدیکر و مدیکید) که علیرغم تردیدهای گذشته از واکسن MMR حمایت کرد، یا سناتور کیتی بریت از آلاباما که نگرانیهایی درباره تأثیر کاهش بودجه NIH بر سیستم بهداشتی دانشگاه آلاباما بیان کرد، نشان میدهد تغییر نظر افراد تأثیرگذار میتواند افکار عمومی را متحول کند.
هزینه بیعملی: تهدیدی برای تمام جامعه
دانشگاه ایالتی اوهایو (OSU) سالانه ۱۹ میلیارد دلار به اقتصاد این ایال ت کمک میکند، از ۱۱۷۰۰۰ شغل حمایت میکند و بیش از ۶۵۰ میلیارد دلار درآمد مالیاتی ایجاد میکند. این خطرات انتزاعی نیستند – ملموس، محلی و فوری هستند.
این مقاله تحلیلی است و نظرات بیانشده لزوماً بازتاب دیدگاههای علمی آمریکایی نیست.
