-
ضرورت آموزش فناورينانو به دانشآموزان توسعة فناورينانو در اغلب بخشهاي آموزشي، پژوهشي و مديريتي کشور و تبديلشدن آن بهيکي از اولويتهاي تحقيقاتي و صنعتي ايران، موجب شدهاست که آموزش و پرورش نيز نسبت بهاين فناوري حساس شده و چگونگي تعامل با فناورينانو به يکي از دغدغههاي ذهني مسئولان اين وزارتخانه تبديل شود. اين دغدغه با سه سوال اساسي همراهاست؛ اول آيا آموزش و پرورش بايد