-دايره المعارف آموزش عالي
جهاني شدن وآموزش عالي
(قسمت چهارم )
فيلسوف وانديشمند معاصر آلماني ،هابرماس ، در كتاب خود به نام آگاهي وعلائق انساني معتقد است كه انسان داراي سه عرصه شناختي متفاوت وهم زمان است كه عبارتند از قلمرو فني يا ابزاري ، قلمرو ارتباطي ، قلمرو رهايي بخش با آزاديخواهي او چنين نتيجه گيري ميكند كه جامعه نوين صنعتي با تاكيد بر بعد فني يا ابزار سازي انسان بر امر آموزش ،ساير ابعاد را به دست فراموشي سپرده است .همچنين كارل راجرز در كتاب آزادي در يادگيري به اين نكته پافشاري مي كند كه محوريت يادگيري ،يادگيرنده است وبيشتر بر آزادي روابط بين آموزشگر و فراگير و همچن
»
شعر کودکانه شهادت امام موسی کاظم (ع)
»
همه چیز درباره ی تکثیر دلقک ماهی ها
»
قدیمی ترین فرش ایران در موزه وین
»
روبيکا هیچ گونه اينترنت رايگان براي همراه اول و ايرانسلي ف...
»
زیباترین مدلهای میز تلویزیون 2022 از تلویزیون تا کنسول
»
تفاوت النترا وارداتی و مونتاژ و اختلاف قیمت آنها
»
یک روش آسان برای پاک کردن لکه خمیردندان از روی فرش
»
اپلیکیشن های فیلم و سریال با اینترنت رایگان