دکتر علی پرند فوق تخصص جراحی پلاستیک
طراحی سایت فروشگاهی فروشگاه آنلاین راه‌اندازی کسب‌وکار آنلاین طراحی فروشگاه اینترنتی وبسایت
بهترین دکتر پروتز سینه در تهران
جاهای دیدنی قشم در شب که نباید از دست بدهید
سیگنال سهام چیست؟ مزایا و معایب استفاده از سیگنال خرید و فروش سهم
کاغذ دیواری از کجا بخرم؟ راهنمای جامع خرید کاغذ دیواری با کیفیت و قیمت مناسب
بهترین ماساژورهای برقی برای دیسک کمر در بازار ایران
بهترین ماساژورهای برقی برای دیسک کمر در بازار ایران
آفریقای جنوبی چگونه کشوری است؟
بهترین فروشگاه اینترنتی خرید کتاب زبان آلمانی: پیک زبان
با این روش ساده، فروش خود را چند برابر کنید (تست‌شده و 100٪ عملی)
سفر به بالی؛ جزیره‌ای که هرگز فراموش نخواهید کرد!
از بلیط تا تماشا؛ همه چیز درباره جشنواره فجر 1403
خصوصیات نگین و سنگ های قیمتی از نگاه اسلام
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
تعداد کل بازدیدها :
1862519748
افزایش رغبت دانش آموزان به مدرسه با آموزش دموکراتیک
واضح آرشیو وب فارسی:باشگاه خبرنگاران: اسلامی در گفتگو با باشگاه خبرنگاران خبرداد:
افزایش رغبت دانش آموزان به مدرسه با آموزش دموکراتیک
یک کارشناس جامعه شناسی گفت: از عوامل مهم بی‌رغبتی کودکان و نوجوانان به مدرسه، بی‌توجهی به آموزش و پرورش غیررسمی و دموکراتیک است.
سعید اسلامی، کارشناس جامعه شناسی در گفتگو با خبرنگار اجتماعی باشگاه خبرنگاران با اشاره به دلایل اساسی بی‌رغبتی برخی دانش آموزان به مدرسه، افزود: به طور کلی انسان بسیاری از مسایل را در محیط غیررسمی، بهتر یاد می‌گیرد چرا که با رغبت، خودآموزی و انتخاب در محیطی دموکراتیک همراه است.
اسلامی گفت: پیش از هرچیز باید به فلسفه آموزش پرداخت تا بتوانیم اصل و اساسی صحیح در آموزش و پرورش تبیین و مشخص کنیم.
این کارشناس جامعه شناسی اضافه کرد: موضوعی دیگر که باید مورد تجدیدنظر کارشناسان قرار گیرد، اجرای نظام آموزشی یکسان برای همه کودکان با وجود تفاوت‌های فردی، فرهنگی و حتی زیستی میان آنها است.
اسلامی با اشاره به مشکلات گفت: کمبود یا نبود فضای سبز، حیاط نامناسب و فضای بازی کودکان، جذاب نبودن معماری آزمایشگاه‌ها و کتابخانه‌ها، انتخاب رنگ نامناسب از دیگر عوامل بی‌رغبتی دانش آموزان به مدرسه است.
وی ادامه داد: البته امروزه بسیاری از مهد کودک‌ها و مدارس شبیه به پارک طراحی می‌شوند، که این خود نقطه عطفی در جذابیت ظاهری است.
اسلامی اضافه کرد: حتی اگر نخواهیم بدبینانه به این مسئله بنگریم، رفتار دانش آموزان هنگام خروج از مدرسه، کاملا گویای بی‌رغبتی آنان به مدرسه است.
این کارشناس جامعه شناسی برای حل این مشکل گفت: می‌توانیم با مطالعه و الگوبرداری فضاهای آموزشی و دموکراتیک مدارس کشورهای توسعه یافته، و فراهم کردن حیطی آ‌رام، منظم و متنوع برای کودکان، درحل این مسئله قدم برداریم.
انتهای پیام/
تاریخ انتشار: ۲۴ مهر ۱۳۹۳ - ۰۴:۳۷
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
-