واضح آرشیو وب فارسی:فارس: معاون وزیر آموزش و پرورش:
تمام دستگاههای فرهنگی باید در امور پرورشی وارد شوند
معاون پرورشی و فرهنگی وزیر آموزش و پرورش گفت: تمام دستگاهها و سازمانهای فرهنگی باید به امور تربیتی و پرورشی وارد شوند و در این حوزه ایفای نقش کنند.
به گزارش خبرگزاری فارس از قزوین، حمیدرضا کفاش بعد از ظهر امروز در جلسه هماندیشی و بررسی برنامههای پرورشی آموزش و پرورش این استان که در اردوگاه شهید بابایی استان قزوین برگزار شد، با اشاره به سیاستهای بالادستی و مرجع آموزش و پرورش اظهار کرد: این سیاستها باید بیش از پیش مورد توجه مسئولان فرهنگی استان قزوین باشد. وی بیان کرد: متولیان و مربیان امور تربیتی و پرورشی که به طور رسمی با این عنوان در اداره و سازمان خود فعالیت میکنند بخشی از برنامهها و فعالیتهای فرهنگی و تربیتی هستند و با کمک سایر دستگاههای مسئول میتوان به نتیجه مطلوب در این زمینه دست یافت. معاون پرورشی و فرهنگی وزیر آموزش و پرورش عنوان کرد: مسئولان فرهنگی و امور تربیتی با داشتن این تفکر میتوانند به موفقیتهای بزرگی در برنامههای خود دست پیدا کنند. کفاش ادامه داد: برخی بر این باور هستند که با ورود سایر دستگاههای فرهنگی به حوزه امور تربیتی و پرورشی و انجام بخشی از این مهم مسئولیت و حوزه اختیار مربیان پرورشی محدود میشود، در صورتی که با فراگیر شدن مبانی و اصول تربیتی و اخلاقی مد نظر این مربیان، بسیاری از مشکلات فرهنگی اجتماع برطرف میشود. معاون پرورشی و فرهنگی وزیر آموزش و پرورش تصریح کرد: فعالیت در حوزه فرهنگ، تربیت و پرورش با کمک و همکاری همه افرادی که خود را نسبت به حفظ و حراست از انقلاب اسلامی مسئول میدانند، لازم است. وی یادآور شد: فعالیت در حوزه فرهنگ به قدری وسیع و گسترده است که هر فرد در ارتباط با دانشآموزان نقش خاصی در این خصوص دارد و باید این نقش را به درستی ایفا کند. کفاش اضافه کرد: توجه به امور فرهنگی و تربیتی دانشآموزان برای همه افراد و کارکنان آموزش و پرورش لازم است تا جایی که ممکن است در برخی اوقات نقش و تأثیری که سرایدار یک مدرسه میتواند در روحیه ساختار فرهنگی یک دانشآموز بگذارد از وزیر آموزش و پرورش بیشتر باشد. معاون پرورشی و فرهنگی وزیر آموزش و پرورش خاطرنشان کرد: تمام برنامههای تدارک دیده شده در مدارس از قبیل فعالیتهای اردویی، برنامههای حوزه سلامت، امور ورزشی، صبحگاه مدارس و سایر فعالیتها باید با نگاه فرهنگی و تفکر تربیتی و پرورشی پیگیری شود. وی توضیح داد: توجه به هر یک از این امور در تربیت کودکان و نوجوانان نقش داشته و شخصیت آنها را شکل میدهد. کفاش با اشاره به فعالیتهای مختلف قابل پیگیری در وزارت آموزش و پرورش اظهار کرد: فعالیتهای مختلفی از جمله ساخت و ساز و امور تربیتی و پرورشی، آموزشی و برخی موارد دیگر در وزارت آموزش و پرورش دنبال میشود که لازم است مدیران و مسئولان آموزش و پرورش به تمام آنها با یکدیگر توجه کنند. معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش بیان کرد: در صورتی که این مدیران به صورت گزینشی با این مسائل برخورد کرده و از سایر عرصهها غافل شوند با مشکلات اساسی روبرو میشوند. وی عنوان کرد: یک مربی و مسئول پرورشی در مدرسه زمانی میتواند در فعالیت خود موفق باشد که به همان مقدار که از عدم استقبال دانشآموزان از نماز جماعت مدرسه ناراحت میشود، از نبود امکانات ورزشی یا برگزار نشدن درس ریاضی ناراحت شود که نشان دهنده یک نگاه جامع و کامل از سوی این فرد است. معاون پرورشی و فرهنگی وزیر آموزش و پرورش تصریح کرد: لازم است فعالیتهای پرورشی با حوزه سلامت و ورزش پیوند بخورد تا این دو مانند دو بال انسان را پرورش داده و فرد را به سوی سعادت و کمال پیش ببرد. در این جلسه آیتالله تاکندی نماینده سابق مردم قزوین در مجلس خبرگان رهبری، مرتضی روزبه استاندار قزوین، مدیران، معاونان و مسئولان پرورشی نواحی 14 گانه آموزش و پرورش استان قزوین حضور داشتند. انتهای پیام/77007/غ40
93/06/15 - 17:13
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: فارس]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 94]