گزارشرييس جهاد دانشگاهيتوان جذب 5 برابر بودجه هاي پژوهشي فعلي را داريم

واضح آرشیو وب فارسی:موج: گزارشرييس جهاد دانشگاهيتوان جذب 5 برابر بودجه هاي پژوهشي فعلي را داريم
خبرگزاري موج - گروه اقتصاد فرهنگ رييس جهاد دانشگاهي گفت: توان جذب 3 تا 5 برابر بودجه هاي پژوهشي فعالي را داريم و هر اندازه كه بودجه هاي پژوهشي ما بيشتر شود ارزش افزوده حاصل از فنآوري هاي بدست آمده بيشتر خواهد شد.

به گزارش خبرنگار موج، حميد رضا طيبي رييس جهاد دانشگاهي و عضو شوراي عالي انقلاب فرهنگي در آستانه سالگرد تشكيل اين نهاد پيرامون عملكرد و برنامه هاي آتي آن در نشست خبري كه صبح امروز در جهاد دانشگاهي تشكيل شده بود، با بيان اين مطلب اظهار داشت: در 50 سال اخير سرعت پيشرفت و توسعه علم و فنآوري به گونه اي بوده كه يك سري معادلات البته غلط حاكم بر دنيا را عوض كرده است.
وي افزود: ارزش افزوده اي كه فنآوري هاي پيشرفته در قيمت تمام شده محصولات و خدمات ايفا مي كنند نياز به استعمار تقسيم كشورها تنها به بهانه به دست آوردن مواد اوليه ارزان قيمت را از بين برده است.
رييس جهاد دانشگاهي تصريح كرد: با پيروزي انقلاب اسلامي به رهبري امام و دميده شدن روحيه خودباوري در ملت و بعد از تشكيل جهاد دانشگاهي ايده تشكيل نهادي براي انجام كارهاي علمي و فنآورانه و اثبات ايكه جوان ايراني در به توليد علم و فنآوري هست، شكل گرفت.
وي عنوان كرد: با صحبت امام(ره) مبني بر لزوم تحول در دانشگاه هاي كشور و وقوع انقلاب فرهنگي، اين ايده با هدف استفاده از امكانات دانشگاه در جهت گسترش تحقيقات و توسعه علم و فنآوري با هدف ايجاد روحيه خودباوري و حركت در جهت نيل به خود اتكايي جامعه و انجام فعاليت هاي فرهنگي و تربيتي در سطح جامعه و خصوصا براي آگاهي بخشي به نسل جوان به عنوان عنصر اصلي و زيرساخت توسعه و پيشرفت كشور و انجام آموزش هاي تخصصي مورد نياز جامعه در 16 مرداد سال 59 در قالب تأسيس جهاد دانشگاهي توسط ستاد انقلاب فرهنگي شكل گرفت.
طيبي اظهار داشت: از مزاياي ويژه اين نهاد پيگيري كاربردي كردن توليد علمي و تحقيقات كاربردي تا مرز توليد فنآوري، تبديل فنآوري به خدمات و محصول و طي د وران بلوغ، ارائه اين خدمات و توليد محصول تا كسب اطمينان جامعه از كاربران آن و سپس خارج كردن آن فعاليت از جهاد دانشگاهي است.
وي افزود: جهاد دانشگاهي در چهارحوزه پژوهش و فنآوري، آموزش، فرهنگي و كارآفريني فعاليت و با داشتن 42 واحد دانشگاهي، 15 پژوهشكده، 1 دانشگاه، 7 مؤسسه آموزش عالي، 38 مؤسسه آموزش علمي، كاربردي، 110 مركز آموزشي كوتاه مدت، 17 سازمان، مركز و شركت دانش بنيان، 2 خبرگزاري بزرگ تخصصي، 2 پارك علم و فنآوري و 5 مركز رشد، بزرگترين نهاد تخصصي در حوزه توليدات علمي، فنآورانه، فرهنگي و آموزش هاي تخصصي هستند.
رييس جهاد دانشگاهي تصريح كرد: حدود 20 درصد بودجه ما از بودجه عمومي دولت تأمين مي شود و همه ساله معادل اين مبلغ و بيشتر سرمايه گذاري فيزيكي و توسعه اي در جهاد دانشگاهي انجام مي شود.
به گفته وي عمده اين سرمايه گذاري از طريق گرفتن وام از سيستم بانكي كشور تأمين مي شود.
وي عنوان كرد: بودجه دولتي ما عموما صرف هزينه هاي پژوهش شده و ارزش افزوده اي كه از محل كاربردي نتايج تحقيقات و توليد فنآوري حاصل مي شود حدود 4 الي 5 برابر هزينه هاي تحقيقاتي انجام شده بيشتر از هزينه هاي تحقيقات و حدودا مطابق استانداردهاي جهاني است.
عضو شوراي عالي انقلاب فرهنگي تصريح كرد: تعداد طرح هاي اختتام يافته در سال 86 ، 796 طرح كه 103 طرح از محل بودجه پژوهشي، 138 طرح از محل درآمدهاي واحدها و پژوهشكده ها و 555 طرح كارفرمايي بودند.
وي افزود: تعداد طرح هاي آغاز شده در سال 86، 975 طرح از محل بودجه پژوهش، 10 طرح از محل منابع داخلي، 175 طرح، كارفرمايي: 690 طرح است.
طيبي اظهار داشت: درصد افزايش قراردادهاي كارفرمايي و خدمات پزشكي و مشاوره اي نسبت به سال 86، 7/15 درصد افزايش قرار دادهاي كارفرمايي حدود يك درصد كه علت آن ركود اجراي پروژه هاي بزرگ كشور و علاقه به خريدهاي خارجي حتي در دوران تحريم است.
وي افزود: تأليف، گردآوري و ترجمه كتب در سال 86، 52 عنوان كتاب بوده كه نسبت به سال 85 ميزان 5/40 درصد رشد داشته باشيم.
رييس جهاد دانشگاهي تصريح كرد: در زمينه مقالات 848 مقاله تدوين شده كه 306 عنوان آن در مجلات چاپ شده(227 مقاله در مجلات علمي، پژوهشي داخلي و 79 عنوان در مجلات خارجي) و 542 مقاله در گردهمايي و سمينارها ارائه شده ا ست(231 مقاله در مجامع علمي خارجي و 311 مقاله در مجامع علمي داخلي)
وي افزود: در سال گذشته طرح «فنآوري توليد آلياژهاي مغناطيسي آمورف پايه كبالت به روش ذوب ريسي» موفق به كسب رتبه سوم تحقيقات كاربردي در جشنواره خوارزمي شد.
عضو شوراي عالي ا نقلاب فرهنگي تصريح كرد: طرح «طراححي و ساخت سيستم تعويض دنده الكترونيك براي خودرو» از مركز رشد جهاد دانشگاهي كرمانشاه رتبه سوم پژوهش هاي توسعه اي در جشنواره جوان خوارزمي را كسب كرد.
وي عنوان كرد: صرفه جويي ارزي حاصل شده در سال 86 از محل فنآوري هاي توليد شده در داخل حدود 60 ميليون دلار است كه همين مقدار 8/1 برابر بودجه دريافتي جهاددانشگاهي از دولت است.
عضو شوراي عالي انقلاب فرهنگي تصريح كرد: برگزاري ششمين دو سالانه جشنواره پژوهشي، فرهنگي علمي و هنري طريق جاويد، برگزاري سومين اردوي ملي طريق جاويد در مشهد مقدس با حضور 300 دانشجو، برگزاري سومين دوره مسابقه ملي كتابخانه آفتاب در آيينه ويژه ترويج آرا و انديشه هاي حضرت امام، برگزاري ويژه ترويج آراء و انديشه هاي حضرت امام، برگزاري اردوهاي استاني طريق جاويد و كارگاههاي آشنايي و... از ديگر برنامه هاي جهاد دانشگاهي به شمار مي رود.
وي عنوان كرد: تعداد برنامه هاي اجراي شده 5 هزار و 409 و تعداد دانشجويان و بهره مند 963 هزار و 174 است.
طيبي اظهار داشت: در حوزه برنامه ريزي و ارتباطات بيشترين وقت ما در سال گذشته مصروف برنامه ريزي و ارتباطات شد و انشاء الله در سال 87 و سالهاي بعدي شاهد ثمردهي اين فعاليت ها باشيم.
وي افزود: در حوزه برنامه ريزي قدم اول ما تهيه سند چشم انداز فعاليت هاي جهاد دانشگاهي در افق 1404 و قدم دوم تهيه اهاف كمي 20 سال و سپس اهداف كمي 3 ساله و در نهايت تهيه برنامه چهارم توسعه جهاد دانشگاهي با معيارهاي قابل سنجش و اندازه گيري بود.
عضو شوراي عالي انقلاب فرهنگي تصريح كرد: هم اكنون نسخه اول برنامه چهارم جهاد دانشگاهي تهيه شده و انشاء الله در يك رفت و برگشت مجوز بين دفتر مركزي جهاد دانشگاهي و واحدهاي پژوهشكده ها از نيمه دوم سال 87 قابل اجرا مي باشد.
وي افزود: نكات برجسته در سند چشم انداز و برنامه چهارم توسعه جهاد دانشگاهي تشكيل قطب هاي علم و فناوري در كليه واحدها و پژوهشكده هاي جهاد دانشگاهي بر اساس توانايي زاياي بومي استانها و نيازهاي ملي كشور است.
طيبي اظهار داشت: صدور خدمات علمي و تخصصي جهاد دانشگاهي و انجام پروژه هي مشترك تحقيقاتي با موسسات معتبر بين المللي از نكات شاخص ديگر در سند چشم انداز و برنامه چهارم توسعه جهاد دانشگاهي است.
وي عنوان كرد: از نكات مهم ديگر در سند چشم انداز جهاد دانشگاهي توسعه آموزشهاي عالي تخصصي در مقاطع كارشناسي ارشد و دكتر در همكاري متقابل دانشگاهها و موسسات آموزش عالي جهاد دانشگاهي و پژوهشكده هاي اين نهاد است.
رييس جهاد دانشگاهي تصريح كرد: راه اندازي كارشناسي ارشد و دكتري زيست شناسي تكويني بين دانشگاه علم و فرهنگ جهاد دانشكاهي و پژوهشكده رويان جهاد و استقبال بسيار چشمگير دانشجويان ممتاز از ادامه تحصيل در اين دوره ها از نمونه هاي موفق اين همكاري مشترك است.
وي عنوان كرد: بين المللي كردن فعاليت هاي عالي جهاد دانشگاهي دائمي كردن شعبه در كشورهاي خارجي و جذب دانشجويان خارجي از اهداف ديگر آموزش هاي عالي در سند چشم انداز جهاد دانشگاهي مي باشد.
عضو شوراي عالي انقلاب فرهنگي تصريح كرد:
درصنعت نفت و با حمايت رئيس محترم جمهور مذاكرات بسيار ارزنده اي را با وزير محترم نفت مدير عامل محترم شركت ملي نفت و مدير عامل محتر شركت پالايش و پخش انجام داده ايم و در حال انعقاد چند قرارداد بزرگ براي ساخت چند محصول و توليد دانش فني براي اولين بار در ايران هستيم.
وي افزود: برخي از اين پروژه ها عبارتند از :
طراحي و ساخت 5 دستگاه دكل حفاري نفت و گاز در خشكي، بررسي كاربرد ريز جلبك هاي توانمند در رفع آلودگي هاي نفتي، تصفيه بيولوژيكي پسماندهاي كارخانه گل وغني و دكل هاي حفاري، طراحي و ساخت UPS پر قدرت سه فاز، طراحي و ساخت ابزارهاي درون چاهي نفت، طراحي و ساخت اسكرابر براي حذف گازهاي گوگردي است.
طيبي اظهار داشت: پارك هاي علم و فناوري و مراكز رشد كار ديگري كه در سال گذشته انجام شد گرفتن مجوز تاسيس دو پارك علم و فناوري براي استان هاي تهران و كرمانشاه و 3 مركز رشد بود.
وي عنوان كرد: هدف از تاسيس اين پارك ها انتقال فناوري هايي است كه دوره بلوغ توليد نيمه صنعتي و يا صنعتي آنها در جهاددانشگاهي به پايان رسيده و بايد از بدنه جهاد دانشگاهي جدا شده وبه صورت حرفه اي به جامعه و صنعت ارائه شدند.
رييس جهاد دانشگاهي با اشاره به طرح هاي شاخص معاونت پژوهش و فناوري در سال 86 گفت: دستيابي به دانش فني طراحي (الكتروفيلترهاي كارخانجات مس، كسب اين دانش باعث شد تا نسبت به حل مشكل طراحي نامناسب الكتروفيلترهاي كارخانجات ذوب مس خاتون آباد كه باعث مشكل بزرگ زيست محيطي در منطقه به علت سمي بودن غبار مس و جلوگيري از به هدر رفتن مواد با ارزش صنعتي شود.
وي عنوان كرد: استحصال سالانه حدود يكصد ميليارد تومان مواد اوليه و كمك به افزايش توليد مس، عدم بروز ضايعه زيست محيطي و رفع وابستگي به منابع خارجي و استفاده از اين دانش درطراح سيستم هاي غبارگير كارخانجات جديد از مزاياي دستيابي به اين فناوري است.
عضو شوراي عالي انقلاب فرهنگي تصريح كرد: با توجه به فراگير شدن استفاده از فرستنده هاي راديو و تلويزيون ديجيتال، تلاش محققين در سرتاسر دنيا براي ابداع روش هايي است كه بتوانند ارسال صوت توسط فرستنده هاي موجود را از آنالوگ به ديجيتال تبديل كنند.
وي افزود: اين تكنولوژي كه به DRM معروف است توسط كمپاني هاي مهم ساخت فرستنده‌هاي راديويي و تلويزيوني بدست آمده بود و اكنون نيز اين دانش توسط محققان جهاد دانشگاهي كسب گرديده است.
طيبي اظهار داشت: دستيابي به فناوري تكثير گياه دارويي صبر زرد يا آلوئه ورا به روش كشت بافت.
وي عنوان كرد: گياه دارويي صبر زرد يا آلوئه ورا داراي كاربرد گسترده اي در صنايع دارويي، آرايشي و بهداشتي و صنايع غذايي است.
رييس جهاد دانشگاهي تصريح كرد: براساس اظهار نظر انجمن علمي بين المللي آلوئه ارزش تجارت جهاني محصول خام اين گونه گياهي حدود 125 ميليون دلار و ارزش محصولات نهائي توليد شده بالغ بر 110 ميليارد دلار است.
وي عنوان كرد: جهاد دانشگاهي داراي سه سطح آموزش عالي، علمي- كاربردي و آموزش هاي تخصصي كوتاه مدت در جهاد دانشگاهي است.
طيبي اظهار داشت: در حوزه آموزش هاي عالي داراي يك دانشگاه بنام دانشگاه علم و فرهنگ و 7 موسسه آموزش عالي هستيم.
وي افزود: تعداد دانشجويان آموزش عالي ما در نيم سال دوم سال 86 حدود 13843 نفر هستند و اين دانشجويان در 103 كد رشته كه شامل 35 رشته در مقطع كارداني، 35 رشته كارشناسي، 22 رشته كارشناسي ناپيوسته، 10 رشته كارشناسي ارشد و يك رشته دكتري به تحصيل اشتغال دارند.
عضو شوراي عالي انقلاب فرهنگي تصريح كرد: در حوزه علمي،كاربردي داراي 38 شعبه در سراسر كشور هستيم كه تعداد دانشجويان شاغل به تحصيل در سال 86، 24912 نفر مي باشد كه در 306 كد رشته تحصيل مي كنند.
وي افزود: در حوزه آموزش هاي در استانهاي كشور هستيم و تعداد فراگيران ما در سال گذشته 341197 نفر بوده كه از اين تعداد 90712 كارمندان دولت آموزش ديده اند و 250485 نفر بصورت آزاد آموزش هاي تخصصي راديده اند.
رييس جهاد دانشگاهي تصريح كرد: در سال 86 سومين همايش دوسالانه اشتغال و نظام آموزش عالي كشور برگزار شد.
يکشنبه 13 مرداد 1387

این صفحه را در گوگل محبوب کنید

[ارسال شده از: موج]

[مشاهده در: www.mojnews.com]

[تعداد بازديد از اين مطلب: 146]