محبوبترینها
دانلود آهنگ های برتر ایرانی و خارجی 2024
ماندگاری بیشتر محصولات باغ شما با این روش ساده!
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
قیمت انواع دستگاه تصفیه آب خانگی در ایران
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
پروازهای مشهد به دبی چه زمانی ارزان می‌شوند؟
تجربه غذاهای فرانسوی در قلب پاریس بهترین رستوران‌ها و کافه‌ها
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1840337410
مديريت دانش، يك اندازه مناسب براي همه نيست
واضح آرشیو وب فارسی:سایت ریسک: View Full Version : مديريت دانش، يك اندازه مناسب براي همه نيست RobertDeniro1st November 2008, 11:23 AMخبرگزاري دانشجويان ايران - تهران سرويس: نگاهي به وبلاگها بسياري از سازمان‌هايي كه به مديريت دانش مي‌پردازند، اغلب آن را به‌صورت مجزا و مستقل از اهداف استراتژيك فعلي سازمان مي‌بينند، برخلاف آن‌كه دانش را به‌عنوان منبع مزيت رقابتي شناسايي كنند. اغلب برنامه‌هاي مديريت دانش، مستقيما به استراتژي مربوط نمي‌شوند.... به گزارش سرويس نگاهي به وبلاگ‌هاي خبرگزاري دانشجويان ايران (ايسنا)، نويسنده وبلاگ "مديريت دانش" به نشاني کاربران ثبت نام کرده قادر به مشاهده لینک می باشند*********.com آورده است: به‌طور كلي، تلاش براي مديريت بهتر دانش، منجر به باور و رويكرد بي‌هدفي به سوي اشتراك دانش بيشتر (با استفاده از فن‌آوري‌هاي تسهيل‌گر) مي‌شود. گاهي اين تلاش‌ها موثر است، اما اغلب ناكاراست. بسياري از انباره‌هايي (Repository)كه ايجاد شده‌اند، داراي محتواي اندكي، يا برعكس با چنان محتواي عظيمي هستند كه كيفيت و مربوط بودن آنها را زير سوال مي‌برد. دليل عمده براي اين كوتاهي‌ها، آن است كه تعداد كمي از افراد اين سوال را از خود مي‌پرسند كه "كدام دانش براي استراتژي واحد كسب و كار، يا سازمان مهم است" و بنابراين كدام دانش بايستي كد شده و به اشتراك گذاشته شود و چه كسي با چه كسي بايستي اين دانش را به اشتراك بگذارد. تلاش‌هايي كه كارا بوده‌اند، اغلب بر بهبود كارايي فرآيند عملياتي متمركز بوده‌اند و از اين طريق موجب بهبود كد كردن و يا تجارب توزيع دانش در مناطق مختلف شده‌اند. با افزايش تلاش سازمانها در جهت يادگيري پياده‌سازي Initiativeهاي مديريت دانش، اغلب سازمانها با قفل‌ها و درهاي بسته و موانعي از سوي ساير سازمانها مواجه شده‌اند. در بسياري موارد، مديريت دانش نسل اول، داراي ويژگي "يك اندازه مناسب براي همه" بود، كه در حقيقت زمينه را ناديده گرفت و اهميت ارتباطات بين دانش، استراتژي و فرهنگ را دست‌كم مي‌گرفت. دور از انتظار نيست كه تعداد زيادي از اين تلاش‌ها، اميدواري اوليه پياده‌سازي مديريت دانش (استفاده از دانش براي خلق مزيت رقابتي) را نااميد مي‌ساخت. سایت ما را در گوگل محبوب کنید با کلیک روی دکمه ای که در سمت چپ این منو با عنوان +1 قرار داده شده شما به این سایت مهر تأیید میزنید و به دوستانتان در صفحه جستجوی گوگل دیدن این سایت را پیشنهاد میکنید که این امر خود باعث افزایش رتبه سایت در گوگل میشود
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: سایت ریسک]
[مشاهده در: www.ri3k.eu]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 205]
-
گوناگون
پربازدیدترینها