تبلیغات
تبلیغات متنی
محبوبترینها
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
قیمت انواع دستگاه تصفیه آب خانگی در ایران
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
پروازهای مشهد به دبی چه زمانی ارزان می‌شوند؟
تجربه غذاهای فرانسوی در قلب پاریس بهترین رستوران‌ها و کافه‌ها
دلایل زنگ زدن فلزات و روش های جلوگیری از آن
خرید بلیط چارتر هواپیمایی ماهان _ ماهان گشت
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1836441879
سرفصل‌های قدیمی دروس عامل رکود پژوهش در علوم انسانی
واضح آرشیو وب فارسی:مهر: چالش های پژوهش در علوم انسانی- ۱۳
سرفصل‌های قدیمی دروس عامل رکود پژوهش در علوم انسانی
شناسهٔ خبر: 2894049 - دوشنبه ۲ شهریور ۱۳۹۴ - ۱۲:۳۰
حوزه و دانشگاه > علوم انسانی
عضو هیات علمی دانشگاه علامه با بیان اینکه تحول رشته های علوم انسانی راه پژوهش در این حوزه را باز می کند، گفت: به دلیل قدیمی بودن سرفصل های دانشگاهی تعداد پروژه های پژوهشی علوم انسانی بسیار کم است. حجت الاسلام صدرالدین شریعتی در گفتگو با خبرنگار مهر افزود: واحدهای درسی رشته های علوم انسانی راه حرکت مطالعه تطبیقی و تحقیق را در این حوزه باز می کنند، بنابراین شورای تحول علوم انسانی باید موضوع بازنگری رشته های علوم انسانی را با جدیت دنبال کند.وی اضافه کرد: در صورتی که مباحث مربوط به بازنگری رشته های علوم انسانی در شورای تحول به درستی دنبال شود می توان به توسعه و اثر بخشی پژوهش در این زمینه امیدوار بود.عضو هیات علمی دانشگاه علامه طباطبایی با بیان اینکه تعداد پروژه های پژوهشی در حوزه علوم انسانی بسیار کم است، گفت: پژوهش نیازمند زیرساخت های مختلف از جمله به روز رسانی واحدها و رشته های تحصیلی است، بنابراین باید بازنگری رشته های علوم انسانی در شورای تحول با حرکت و شتاب بیشتری دنبال شود.شریعتی عنوان کرد: شورای عالی انقلاب فرهنگی و شورای تحول باید با جدیت وظایف و مسئولیت های محوله را در حوزه علوم انسانی پیگیری کنند زیرا این نهادها جایگاهی فرا ستادی دارند و می توانند نقش موثری را برای حوزه علوم انسانی ایفا کند.وی تاکید کرد: اگر موضوع بازنگری و تحول در رشته های علوم انسانی به درستی شکل گیرد، بخشی از مشکلات پژوهش این حوزه نیز رفع می شود چراکه با تعریف عمومی و کلی رشته ها مسیر و راه برای مطالعه و تحقیق نیز فراهم می شود.عضو هیات علمی دانشگاه علامه طباطبایی بیان کرد: درحال حاضر اساتید حوزه علوم انسانی براساس علایق شخصی نسبت به پژوهش و تحقیق در این حوزه اقدام می کنند و این درحالی است که با بازنگری و تحول رشته ها اساتید می توانند متناسب با نیازهای جامعه اقدام به تعیین موضوعات پژوهش و تحقیق کنند.شریعتی خاطرنشان کرد: در حوزه علم انسانی باید به مباحثی که مقام معظم رهبری مطرح کردند باز گردیم تا به سرعت موضوع تحول در علوم انسانی شکل بگیرد و بعد از آن مسئله پژوهش و تحقیق در این حوزه نیز در مراکز علمی و پژوهشی مورد توجه قرار گیرد.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: مهر]
[مشاهده در: www.mehrnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 20]
-
گوناگون
پربازدیدترینها