واضح آرشیو وب فارسی:عصر ایران: كتب درسي كلاس اوليها اصلاح ميشود ذوعلم به ارائه سيدي همراه با 4 كتاب درسي اشاره كرد و گفت: در نظر داريم اين طرح را گسترش دهيم. فارس: مديركل دفتر برنامهريزي و تأليف كتب درسي وزارت آموزش و پرورش با بيان اينكه تعداد كتابهاي درسي دانشآموزان كم ميشود، گفت: كتت درسي كلاس اوليها در سال تحصيلي آينده متناسب با روش ارزشيابي توصيفي بازنگري و اصلاح ميشود. علي ذوعلم در حاشيه مراسم رونمايي از 20 عنوان كتاب انشارات مدرسه در جمع خبرنگاران گفت: امسال بايد بر اساس مصوبه شوراي عالي آموزش و پرورش، اصلاح و بازنگري كتابهاي دوره ابتدايي را بر اساس روش ارزشيابي توصيفي انجام دهيم. ذوعلم اضافه كرد: طراحي اين كار انجام شده است و برنامهريزي كرديم كه در يك دوره زماني بين 4 تا 6 ماهه با يك برنامه فشرده اين كار انجام شود. وي افزود: بايد طبق مصوبه شوراي عالي آموزش و پرورش براي سال تحصيلي 89 - 1388، كتابهاي پايه اول دبستان را بر اساس روش ارزشيابي توصيفي اصلاح كرده باشيم. اجراي آزمايشي كتابهاي چند تأليفي در 3 استان كشور ذوعلم به رويكرد چند تأليفي در توليد كتابهاي درسي اشاره كرد و اظهار داشت: با مشاركت 3 استان طرح چند تأليفي كتب درسي در حال اجراست. استانهاي فارس و مازندران كتاب حرفهوفن اول راهنمايي و استان كرمان كتاب عربي اول راهنمايي را تأليف كردند كه امسال به اجراي آزمايشي در ميآيد. وي با بيان اينكه طرح چند تأليفي براي نخستين بار در استانها اجرا ميشود، گفت: اين حركت نقطه آغاز است كه اگر استمرار پيدا كند در توسعه مشاركت علمي و تخصصي صاحبنظران ميتواند بسيار موثر باشد. اين مقام مسئول به هزينه تأليف كتب درسي در استانها اشاره كرد و افزود: براي ادامه و استمرار تأليف 3 كتاب درسي ياد شده حداقل 100 ميليون تومان اعتبار نياز داريم. در حقيقت هر استان حدود 30 تا 35 ميليون تومان نياز دارد تا كارهاي پژوهشي، تأليف و اعتباربخشي كتاب درسي را انجام دهد. وي ادامه داد: تعرفه تأليف كتب درسي با حداقل ميزان در نظر گرفته شده است كه اميدواريم سازمان پژوهش و برنامهريزي آموزشي بتواند در اين تعرفه بازنگري كند و ميزان تعرفهها را افزايش دهد. تعداد كتابهاي درسي دانشآموزان كم ميشود مديركل دفتر برنامهريزي و تأليف كتب درسي وزارت آموزش و پرورش گفت: يكي از رويكردهايي كه طي چند سال گذشته در دفتر تأليف كتب درسي دنبال شده، استفاده از بسته آموزشي به جاي كتب درسي است.در حقيقت تلاش كرديم تا رويكرد چند رسانهاي كردن مواد آموزشي را داشته باشيم. وي ادامه داد: در دوره جديد مديريت آقاي محمديان اين مسئله با قوت دنبال ميشود و اميدواريم بتوانيم اين كار را به صورت محدود براي ميان مدت انجام دهيم و اقدام اصلي را در برنامه درسي ملي تعيين تكليف كنيم. در حقيقت يكي از مباحث در برنامه درسي ملي اين است كه براي چه دروسي، در چه پايهاي و متناسب با اهداف و رويكردها، مواد آموزشي داشته باشيم. ذوعلم به ارائه سيدي همراه با 4 كتاب درسي اشاره كرد و گفت: در نظر داريم اين طرح را گسترش دهيم. تأليف كتب رشته علوم و معارف اسلامي دوره دبيرستان ذوعلم به كتابهاي جديدالتأليف سالجاري اشاره كرد و اظهار داشت: امسال نخستين سال اجراي كتاب فارسي اول راهنمايي و كتاب جديد اول متوسطه است كه با استقبال خوبي از طرف معلمان و دانشآموزان مواجه شده است. وي ادامه داد: يك حركتي كه بايد سالهاي قبل شروع ميكرديم ولي به دليل عوامل مختلفي تأخير داشته است، تأليف كتابهاي تخصصي رشته علوم و معارف اسلامي دوره متوسطه است. مديركل دفتر برنامهريزي و تأليف كتب درسي وزارت آموزش و پرورش افزود: از چند سال قبل در كنار 3 رشته رياضي، علوم تجربي و علوم انساني، رشته علوم و معارف اسلامي ايجاد شد و در اكثر استانهاي كشور، دبيرستانهايي براي همين رشته تأسيس شده است. وي اضافه كرد: اما تعداد محدودي از كتابهاي تخصصي اين رشته تأليف شده كه اميدواريم مجموعه كتابهاي تخصصي علوم و معارف اسلامي را با همكاري مديريت حوزه علميه قم و معاونت پژوهشي سازمان تبليغات با يك مشاركت جدي تأليف كنيم.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: عصر ایران]
[مشاهده در: www.asriran.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 7342]