تبلیغات متنی

نوین پرداخت

سایبان ماشین

آموزشگاه آرایشگری مردانه شفیع رسالت

پی جو مشاغل برتر شیراز

بانک کتاب

طراحی سایت تهران سایت

تعمیرات مک بوک

قیمت فرش

خرید از چین

خرید از چین

خرید سرور اچ پی ماهان شبکه ایرانیان

مهاجرت به آلمان

قیمت تابلو برق

خودارزیابی چیست

رزرو هتل خارجی

دوره باریستا فنی حرفه ای

استند تسلیت

کلینیک دندانپزشکی سعادت آباد

خرید یوسی

ایونا

صندوق سهامی

سوالات آیین نامه

سمپاشی سوسک فاضلاب

بهترین دکتر پروتز سینه در تهران

قفسه فروشگاهی

چراغ خطی

آموزش مکالمه عربی

اینتیتر

استابلایزر

گوشی موبایل اقساطی

قیمت ساندویچ پانل

پنجره دوجداره

ناب مووی

خرید عطر

دانلود فیلم

قیمت ایکس باکس

مهد کودک

دستگاه آب یونیزه قلیایی کره‌ای

بخور سرد و گرم

مانتو اداری

تالار ختم

کامیون

تور تایلند

سوالات مصاحبه دکترا

مبلمان کلاسیک

ظروف الومینیومی یکبار مصرف

چمن مصنوعی

تعمیرگاه رنو

رادیو جوان

فیلمبرداری صنعتی

جاروشارژی

تقویت ساقه مو

موزبلاگ

درمان قطعی آپنه خواب

هوش مصنوعی فارسی

کف کاذب

آجر نسوز نما

کارتال شاگردانش را به دو دسته تقسیم کرد: آیا دلیلش را می‌دانید؟

کارتال شاگردانش را به دو دسته تقسیم کرد: راز این تقسیم‌بندی چیست؟

فهرست محتوا

کارتال، سرمربی معروف فوتبال، در یکی از تمرینات اخیر خود تصمیم به تقسیم‌بندی شاگردانش به دو دسته گرفت. این اقدام که از سوی تحلیلگران ودنبال‌کنندگان فوتبال به شدت مورد توجه قرار گرفت، ناشی از اهداف خاصی در فرایند آموزشی و ارتقا عملکرد بازیکنان بود.

تقسیم‌بندی بازیکنان به دو گروه معمولاً در دنیای فوتبال به منظور ایجاد رقابت سالم، افزایش انگیزه و فشرده‌سازی تمرینات صورت می‌گیرد. کارتال، با نگاهی دقیق به ویژگی‌های هر یک از شاگردانش، این دو گروه را تشکیل داد. اما آیا می‌دانید دلیل این تقسیم‌بندی چه بوده است؟

اولین دلیل تشکیل این دو دسته، ایجاد فضایی رقابتی بین بازیکنان است. به عنوان مثال، کارتال تلاش می‌کند تا با دسته‌بندی بازیکنان به دو گروه، حس رقابت را در آنها به وجود آورد. این رقابت می‌تواند باعث شود که هر بازیکن در تلاش باشد تا خود را بهتر از دیگران نشان دهد و خود را به عنوان بهترین گزینه برای ترکیب اصلی تیم معرفی کند. این شیوه نه تنها به افزایش روحیه گروهی کمک می‌کند، بلکه بازیکنان را به چالش می‌کشد تا برای بهبود عملکرد خود تلاش بیشتری کنند.

دلیل دیگر این تقسیم‌بندی، تسهیل در فرایند تمرینات است. با توجه به اینکه هر یک از گروه‌ها ممکن است نیازهای تمرینی متفاوتی داشته باشند، کارتال با این شیوه می‌تواند به بهترین شکل ممکن به نیازهای خاص هر گروه پاسخ دهد. به عنوان مثال، گروهی از بازیکنان ممکن است نیاز به تقویت مهارت‌های فردی خود داشته باشند در حالی که گروه دیگر به بازدهی در کارهای تیمی توجه بیشتری نیاز دارد.

علاوه بر این، تقسیم‌بندی به دو دسته به کارتال این امکان را می‌دهد که به صورت دقیق‌تر به ارزیابی و تحلیل عملکرد بازیکنان بپردازد. با توجه به این تقسیم بندی، وی می‌تواند با دقت بیشتری نقاط قوت و ضعف هر گروه را شناسایی کند و بر اساس آن برنامه‌های تمرینی خاصی طراحی کند. در واقع، این تقسیم‌بندی به او این امکان را می‌دهد که بهترین بهره‌وری را از زمان تمرینات بکند و میزان پیشرفت هر بازیکن را تحت نظر داشته باشد.

از دیگر نکات قابل توجه در این تصمیم، ایجاد انسجام و همکاری بین بازیکنان در هر گروه است. با تقسیم‌بندی به دو دسته، بازیکنان نه تنها به رقابت با یکدیگر می‌پردازند بلکه به یکدیگر نیز کمک می‌کنند. این شکل از همکاری می‌تواند به یک فرهنگ تیمی قوی‌تری منجر شود و در نهایت به منجر به موفقیت‌های بیشتری برای تیم گردد.

به‌علاوه، کارتال با این روش می‌تواند به راحتی الگوهای جدیدی را در تمرینات اعمال کند. از آنجا که هر یک از گروه‌ها ممکن است با تمرینات مختلفی مواجه شوند، این فرصتی است که کارتال می‌تواند تجربیات جدیدی را بر روی گروه‌های مختلف امتحان کند و در صورت موفقیت، آن را به کل تیم تعمیم دهد. این کار به وی امکان می‌دهد که بر روی استراتژی‌های خود بیشتر فکر کند و به بهترین شکل ممکن تیم را برای مسابقات آماده کند.

در نهایت، می‌توان گفت که تصمیم کارتال به تقسیم‌بندی شاگردان به دو دسته، یک استراتژی هوشمندانه در مدیریت تیم و ارتقاء سطح عملکرد بازیکنان است. از آنجایی که فوتبال به شدت تحت تأثیر عوامل انسانی و روانی است، ایجاد رقابت، انگیزه و ارزیابی دقیق از عملکرد، همگی از جمله مزایای قابل توجه این تصمیم محسوب می‌شوند. با نگاه به آینده، باید منتظر بود و دید که آیا این تقسیم‌بندی و شیوه جدید تمرینات می‌تواند نتیجه مطلوبی برای تیم به همراه داشته باشد یا خیر.

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *