وزارت آموزش و پرورش جمهوری اسلامی ایران در پی چندین پرسش و نگرانی از سوی دانشآموزان و والدین درباره زمان برگزاری امتحانات نهایی، اعلام کرد که ساعت امتحانات نهایی همچنان ثابت خواهد ماند. این اظهارات در حالی مطرح میشود که هر ساله تغییرات مختلفی در زمان برگزاری امتحانات نهایی به ویژه در مقاطع دوازدهم و نهم مشاهده میشود.
امتحانات نهایی یکی از مهمترین مراحل آموزشی در نظام تعلیم و تربیت کشور است که تأثیر بسزایی در روند تحصیلی و آینده تحصیلی دانشآموزان دارد. به همین دلیل، هر گونه تغییر در زمان و نحوه برگزاری این امتحانات میتواند نگرانیهایی را در بین خانوادهها و دانشآموزان ایجاد کند.
در طی سالهای گذشته، وزارت آموزش و پرورش برای برگزاری بهینه این امتحانات و ایجاد ثبات در زمانبندی آنها تلاشهای بسیاری انجام داده است. در همین راستا، مسؤولین وزارتخانه بارها تأکید کردهاند که تغییرات ناگهانی و بدون برنامه در ساعت امتحانات نه تنها بر کیفیت برگزاری امتحانات تأثیر میگذارد، بلکه میتواند به ایجاد استرس و فشار اضافی بر دانشآموزان منجر شود.
بر این اساس، در جدیدترین اظهارات ارائه شده از سوی وزارت آموزش و پرورش، مقرر شده است که ساعت امتحانات نهایی به صورت ثابت و بدون تغییر در نظر گرفته شود. این تصمیم به منظور کاهش سطح استرس و نگرانیهای بیمورد در میان دانشآموزان و والدین اتخاذ شده است.
از سوی دیگر، کارشناسان آموزشی نیز بر این نکته تأکید دارند که برنامهریزی مناسب و زمانبندی هنری برای برگزاری امتحانات نهایی، میتواند تاثیر مثبتی بر روی عملکرد تحصیلی دانشآموزان داشته باشد. آنها اشاره کردند که در صورت تعیین ساعات امتحانات به صورت مشخص و بدون تغییر، دانشآموزان میتوانند به راحتی برنامهریزیهای لازم را انجام دهند و برای موفقیت در امتحانات خود آماده شوند.
بهعلاوه، نتایج تحصیلی امتحانات نهایی در مقاطع تحصیلی و ورود به دانشگاهها تأثیر مستقیمی دارد. به همین دلیل، این موضوع حائز اهمیت است که دانشآموزان با آرامش خاطر و بدون دغدغههای اضافی، به مطالعه و آمادگی برای این امتحانات بپردازند.
وزارت آموزش و پرورش همچنین از تمامی دانشآموزان و خانوادهها خواسته است که با توجه به اطلاعیههای رسمی این وزارتخانه، برنامهریزیهای خود را انجام دهند و به شایعاتی که ممکن است به صورت غیررسمی درباره تغییرات در ساعت امتحانات منتشر شود، توجه نکنند.
این وزارتخانه همچنین در تلاش است تا با برگزاری دورههای آموزشی و کارگاههای مشاورهای، دانشآموزان را در زمینه مدیریت زمان و استرس آزمون یاری کند. تأکید بر مهارتهای روانشناختی و هیجانی برای دانشآموزان، میتواند به آنها کمک کند تا با شرایط دشوار امتحانات نهایی بهتر کنار بیایند.
از سویی دیگر، مسأله کیفیت برگزاری امتحانات نهایی نیز از دیگر محورهای توجه وزرات آموزش و پرورش است. در این راستا، افزایش نظارت بر فرآیند امتحانات و استفاده از فناوریهای نوین برای برگزاری دوسالانه آزمونها در دست بررسی و پیگیری قرار دارد. برای مثال، برقراری سیستمهای آنلاین برای نظارت بر برگزاری آزمون و تأمین امنیت اطلاعات مربوط به امتحانات، از برنامههای آینده این وزارتخانه خواهد بود.
در خاتمه، میتوان گفت که وزارت آموزش و پرورش با درک اهمیت امتحانات نهایی و تاثیر آن بر آینده تحصیلی دانشآموزان، در تلاش است تا با برنامهریزیهای دقیق و علمی، فضایی آرام و با ثبات برای برگزاری این امتحانات فراهم کند. تصمیم به ثابت ماندن ساعت امتحانات نهایی، یکی از گامهای مؤثر در این راستا به شمار میآید.