در روزهای اخیر، خبرها در خصوص شرایط به کارگیری معلمان و سرایداران در سیستم آموزشی ایران به توجه ویژهای جلب شده است. اصغر فرهادی، کارگردان معتبر و برنده دو جایزه اسکار، در مصاحبهای خاص به بررسی یک شرط استثنایی و منحصر به فرد برای این قشر از جامعه پرداخته است که توجه همگان را به خود جلب کرده است.
به گزارش ایرنا، فرهادی به اهمیت نقش معلمان و سرایداران در آموزش و تربیت نسلهای آینده اشاره کرد و بر لزوم توجه به شرایط کار و معیشت آنها تأکید نمود. او به این نکته اشاره کرد که در راستای ارتقای کیفیت آموزش و بهبود شرایط زندگی این افراد، میتوان اقداماتی خاص و اتخاذ شرایط ویژهای را مد نظر قرار داد.
یکی از نکات جالب در صحبتهای فرهادی، معرفی شرطی است که به معلمان و سرایداران این امکان را میدهد تا در فرآیند به کارگیری و تعیین دستمزد، با توجه به شایستگیها و عملکرد خود، امتیازهای ویژهای دریافت کنند. این شرط به آنها این فرصت را میدهد که علاوه بر دریافت حقوق ثابت، از تسهیلات و مزایای خاصی بهرهمند شوند.
فرهادی در ادامه توضیحاتش به نقش معلمان به عنوان نیروهای پیشرو در شکلدهی به آینده جامعه اشاره کرد و گفت: “برای ایجاد یک جامعه پویاتر و آگاهتر، باید به معلمان و سرایداران به عنوان بنیانگذاران این روند توجه کنیم.” او افزود که به کارگیری یک رویکرد استثنایی در زمینهٔ آموزش و تأسیسات مرتبط با آن، میتواند تغییرات عمدهای در آیندهنگری نسل جوان به وجود آورد.
علاوه بر این، او بر این نکته تأکید کرد که توجه به شرایط زندگی معلمان و سرایداران بهعنوان پیششرطی برای ارتقای سطح علمی و آموزشی کشور است. وی خاطرنشان کرد که اگر از این قشر جامعه حمایتهای لازم صورت نگیرد، نمیتوان انتظار داشت که دانشآموزان با انگیزه و کیفیت بهتری درس بخوانند.
همچنین، فرهادی در این مصاحبه به شرایط خاص و منحصر به فردی که برای سرایداران در نظر گرفته شده است نیز پرداخت. او اشاره کرد که این افراد که بهعنوان حافظان و نگهداران فضای آموزشی عمل میکنند، نیازمند توجه و امکانات ویژهای هستند. او خاطرنشان کرد که شرایط زندگی و کاری سرایداران باید بهگونهای باشد که آنها نیز بتوانند به خوبی و با انگیزه بیشتری به انجام وظایف خود بپردازند.
این کارگردان برجسته همچنین بر اهمیت و ضرورت ایجاد یک بستر حمایتی برای این دو گروه تأکید کرد؛ بهگونهای که بتوانند در فضای آموزشی، مسئولیتهای خود را با کیفیت بهتری به انجام برسانند. او بهوضوح در صحبتهایش به این نکته اشاره داشت که فراهم کردن یک فضای آموزشی امن و با امکانات مناسب، از اولویتهای نظام آموزش و پرورش است.
فرهادی در پایان این مصاحبه با تأکید بر ضرورت همافزایی میان تمامی نهادهای مرتبط با آموزش و پرورش، از جمله وزارتخانههای مربوطه، شهرداریها و انجمنهای والدین، خواستار توجه ویژه به شرایط معلمان و سرایداران شد. او تصریح کرد که تداوم این همکاریها میتواند منجر به ایجاد تغییرات مثبت در فرآیند آموزش و تربیت شود و در نهایت به ارتقاء سطح علمی کشور منجر خواهد شد.
در نهایت، روایت فرهادی از این شرط استثنایی و خاص برای معلمان و سرایداران نشاندهندهٔ عزم جدی برای ایجاد تغییرات بنیادین در نظام آموزشی ایران است. این تمرکز بر ارتقاء کیفیت آموزش و معیشت این قشر از جامعه، امیدها و انتظارات جدیدی را برای آینده آموزش و پرورش کشور به وجود آورده است. بر اساس بررسیهای انجام شده، اگر این الگوها در آینده عملیاتی شوند، میتوانند بهعنوان الگویی برای دیگر کشورها نیز مطرح گردند.