محبوبترینها
قیمت دیگ بخار و تولیدکننده اصلی دیگ بخار
معروف‌ترین هدیه و سوغاتی یزد مشخص شد!
آشنایی با انواع دوربین مداربسته ضد آب
پرداخت اینترنتی قبوض ساختمان (پرداخت قبض گاز، برق و آب)
بهترین دوره آموزش سئو محتوا در سال 1403 با نام طوفان ۱۴۰۳ در فروردین ماه شروع می شود
یک صرافی ارز دیجیتال چه امکاناتی باید داشته باشد؟
تعمیرگاه مجاز تعمیر ماشین لباسشویی در شرق تهران
تعمیرگاه مجاز تعمیر ماشین لباسشویی در شرق تهران
جراحی و درمان ریشه دندان عفونی با خانم دکتر صفوراامامی
چه مواردی بر قیمت کابین دوش حمام تاثیر دارند؟
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1797793005
تصویری که از امام خمینی معرفی می کنیم کاریکاتوری نباشد
واضح آرشیو وب فارسی:مهر:
تصویری که از امام خمینی معرفی می کنیم کاریکاتوری نباشد
شناسهٔ خبر: 3881067 - چهارشنبه ۲۹ دی ۱۳۹۵ - ۱۷:۲۷
جامعه > آموزش و پرورش
.jwplayer{ display: inline-block; } حجت الاسلام سید حسن خمینی گفت: مواظب باشیم امامی که معرفی می کنیم کاریکاتوری از امام نباشد. نباید یک بعد را تقویت و دیگری را تضعیف کنیم. به گزارش خبرنگار مهر، حجت الاسلام والمسلمین حسن خمینی در پانزدهمین بزم اندیشه با موضوع جایگاه اخلاق در ساحت های تربیتی دانش آموزی با نگاهی به اندیشه تربیتی حضرت امام خمینی( ره) که در سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی برگزار شد با بیان اینکه باید به چهارسوال درباره ی امام خمینی (ره) پاسخ دهیم تا به جمع بندی مناسبی برسیم گفت: اولین سوال این است که چرا باید امام را مطرح کنیم؟ اگر از امام سخن می گوییم به علت نفعی است که برای ما، جامعه ما و فردا دارد. وی افزود: امام نقطه طلایی سه آرمان استقلال، ازادی و دینداری و معنویت است. امام نماد و پرچم آینده خوب و بهینه ماست. حجت الاسلام والمسلمین خمینی با بیان اینکه پریش دوم چگونه مطرح کردن امام است گفت: مردم در سال های 56_57 عاشق امام شدند به خاطر او به حنگ رفتند. پیشرفت کردند. به این دلیل که سخن او را در آن زمان به عنوان درمان دردهای خود شناختند. او دقیقا روی درد دست گذاشته بود و درمان را نیز داشت و مردم او را به عنوان عنصری سالم که می تواند برای درد جامعه درمان داشته باشند شناختند. نوه ی حضرت امام خمینی تصریح کرد: اگر می خواهیم امام در جامعه امروز بماند باید راه و اندیشه امام دوای دردها باشد. امامی را باید معرفی کرد که پاسخگوی مشکلات جامعه باشد. در این مسیر باید امام مشکل گشا و مشکل شناس معرفی کنیم و به جامعه بباورانیم که درمان دردهای جامعه همین است. اگر توانستیم دردهای جامعه را از این طریق برطرف کنیم خود جامعه به سمت این اندیشه ها می رود. برای معرفی امام باید به ابزارهای جدید تن دهیم. وی با بیان اینکه وزارت اموزش و پرورش از توانمندی زیادی برخوردار است گفت: وزارت خانه نهاد قوی سازمان دانش آموزی را دارد که می تواند ار محدوده کتاب خارج و ان را عملیاتی کند. حجت‌الاسلام والمسلمین خمینی گفت: پرسش سوم این است که "امام کیست که می خواهیم او را معرفی کنیم؟ اگر نتوانید قضایای حقیقی و تمایز سخنان امام را که با شان نزول های متفاوت عنوان کردند را بشناسید نتوانسته اید امام را بشناسید. وی ادامه داد: امام دو حیثیت متفاوت دارد، او هم پایه گذار و هم مجری یک مکتب است. باید بدانیم از چه کسی صحبت می کنیم آنطور نباشد که هر شخصی یک برداشت متفاوت داشته باشد. نوه ی امام تاکید کرد: هرچه از نسل اول انقلاب می روند دست ما از مفسران صادق اندیشه امام کوتاه می شود. نیاز به مفسرانی داریم که از پایه شروع به شناخت و تحلیل ارای امام کنند. وی چهارمین پرسش را آفات مطرح کردن امام دانست و بیات کرد: هیچ کس به جنگ مستقیم با امام نمی رود زیرا ریشه در قلب های اکثر مردم دارد. متاسفانه برخی ها امام را تحریف می کنند. تحریف این است که به امام نگاه کاریکاتوری کنیم. در کاریکاتور تناسب ها به هم می ریزد. نگاه امام به اسلام کاریکاتوری نبود. هنگامیکه تحریف رخ می دهد بعد از دوره ای با امامی مواجه می شویم که در ظاهر امام است اما واقعیت آن امام نیست. وی تاکید کرد: مواظب باشیم امامی که معرفی می کنیم کاریکاتوری از امام نباشد. نباید یک بعد را تقویت و دیگری را تضعیف کنیم .
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: مهر]
[مشاهده در: www.mehrnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 30]
-
اجتماع و خانواده
پربازدیدترینها