محبوبترینها
قیمت دیگ بخار و تولیدکننده اصلی دیگ بخار
معروفترین هدیه و سوغاتی یزد مشخص شد!
آشنایی با انواع دوربین مداربسته ضد آب
پرداخت اینترنتی قبوض ساختمان (پرداخت قبض گاز، برق و آب)
بهترین دوره آموزش سئو محتوا در سال 1403 با نام طوفان ۱۴۰۳ در فروردین ماه شروع می شود
یک صرافی ارز دیجیتال چه امکاناتی باید داشته باشد؟
تعمیرگاه مجاز تعمیر ماشین لباسشویی در شرق تهران
تعمیرگاه مجاز تعمیر ماشین لباسشویی در شرق تهران
جراحی و درمان ریشه دندان عفونی با خانم دکتر صفوراامامی
چه مواردی بر قیمت کابین دوش حمام تاثیر دارند؟
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1797581652
چرا قصه گفتن برای کودک این قدر مهم است؟
واضح آرشیو وب فارسی:برترین ها:
چرا قصه گفتن برای کودک این قدر مهم است؟
قصهگويي فضايي را براي كودك بهوجود ميآورد كه موجب تقويت قوهی تخيل او ميشود و پرورش تخيل در كودكان آثار مثبت بسياري را در رشد روحي و ذهني آنها بهجاي خواهد گذاشت.
وبسایت سلامت نیوز: قصهگويي فضايي را براي كودك بهوجود ميآورد كه موجب تقويت قوهی تخيل او ميشود و پرورش تخيل در كودكان آثار مثبت بسياري را در رشد روحي و ذهني آنها بهجاي خواهد گذاشت، ازجمله اينكه با تقويت قوهی تخيل و امكان پرورش استعدادهاي دروني و شكوفايي تواناييهاي بالقوهی كودك فراهم ميشود و مادر و پدر بهتر ميتوانند به علايق و استعدادهاي فرزند خود پي ببرند.
«يكي بود يكي نبود»، اما واقعیت این است که نبود برخی فاکتورها در زندگی، بودهای بسیاری را تحتالشعاع خود قرار میدهد! یکی از مشکلاتی که امروز جامعهی ما با آن دستبهگریبان است، ناتوانی افراد در شنیدن حرفهای یکدیگر است. بیشتر ما ترجیح میدهیم حرف بزنیم و نظرات خود را به کرسی بنشانیم تا اینکه در مورد سخنان دیگران اندکی تامل کنیم. بسیاری از اوقات حتی در گفتوگوهای دوستانه و دونفره هم دیده میشود که گویا مشغول گوش دادن به حرف دیگری هستیم، اما در واقع بیشتر از شنیدن در ذهن خود به جواب بعدی که میخواهیم بدهیم و حرفهای تکمیلی خود فکر میکنیم! یکی از راههایی که به تقویت و افزایش مهارت گوش کردن کمک میکند، در نظر داشتن اهمیت قصهگویی در دوران کودکیست. قصه و قصهگويي شايد بهطول تاريخ بشر قدمت داشته باشد و كمتر مادري را بتوان يافت كه قصهاي براي فرزند خود در قالب داستانهاي شبانه، شعر و لالايي تعريف نكرده باشد.
روايت افسانهها و داستانها و بهطور كلي قصهگويي تاثيرات بسياري در رشد و پرورش ذهني و شخصيتي كودك دارد. در دنياي امروز بهنوعي جزو اركان آموزش بهشمار ميرود. اهميت آموزش از اين طريق را ميتوان از جنبههاي مختلف مورد بررسي قرار داد. ازجمله اينكه تجربه نشان ميدهد آموزش به شيوهی غيرمستقيم تاثيرات عميقتر و بيشتري را بهجاي ميگذارد، بهويژه در مورد كودكان پيشرو و آگاه امروز كه از نصيحت و پند و اندرزهاي تكراري گريزان هستند و نسبت به توصيههاي مستقيم از خود مقاومت نشان ميدهند، بيان مسائل و شيوههاي صحيح رفتاري در قالب داستان و به شيوهاي غيرمستقيم كارآمدتر بهنظر ميرسد، زيرا در اين حالت توجه هشيار كودك به داستان و شخصيتهاي موجود در قصه معطوف است، اما در همين حين پيامها و توصيههاي لازم را ضمير ناخودآگاه او دريافت خواهد كرد.
بايد در نظر داشت قدرت همذاتپنداري و تخيل كودكان بسيار بالاست و بهراحتي قادر هستند خود را بهجاي شخصيتهاي محبوب قصهها قرار دهند و از سوي ديگر ميل به قهرمانپروري و قهرمان بودن آنها را به انجام الگوهاي رفتاري كه توسط والدين بهصورت جهتدار در قالب شخصيتهاي قصه مطرح ميشود، ترغيب و تشويق خواهد كرد. ضمن اينكه قصهگويي فضايي را براي كودك بهوجود ميآورد كه موجب تقويت قوهی تخيل او ميشود و پرورش تخيل در كودكان آثار مثبت بسياري را در رشد روحي و ذهني آنها بهجاي خواهد گذاشت، ازجمله اينكه با تقويت قوهی تخيل و امكان پرورش استعدادهاي دروني و شكوفايي تواناييهاي بالقوهی كودك فراهم ميشود و مادر و پدر بهتر ميتوانند به علايق و استعدادهاي فرزند خود پي ببرند.
از سوي ديگر، نبايد از ياد برد كه تقويت قوهی تخيل گسترش افق و خيالپردازي كودك در پيشرفت او در زمينهی علوم مختلف نيز بسيار حائز اهميت است. چنانچه اگر دقت كنيم زمينهی بسياري از اختراعات و اكتشافات بشري از قوهی تخيل نشات گرفته و بیشتر مخترعين افرادي بودند كه ميتوانستند از قوهی تخيل خود بهترين استفاده را ببرند. برای مثال، گفته ميشود «داوينچي» از رابطهی ميان صداي زنگ و سنگي كه در آب ميافتد، به كشف حركت موجي صدا نائل شد.
دكتر پايور، جامعهشناس معتقد است: «يكي از ويژگيهاي اجتماعي قصه تفسيرهاي متعدد و متنوعيست كه مخاطبين از يك داستان در ذهن خود ارائه ميدهند و الزاما با روايت اصلي نويسنده همخواني ندارد كه از لحاظ جامعهشناسي تاويلگرا اين امر موضوعي پذيرفتهشده و قابل قبول است. بنابراین، بچهها نيز با شنيدن يك قصه ممكن است تفسيرهاي متعدد و گوناگوني داشته باشند كه در بسياري از موارد خود آن تفسيرها، ايدههايي ناب است».
مورد ديگر اينكه در قالب قصه و داستان بهراحتي و زيبايي ميتوان ميراث فرهنگي و ملي را به كودكان منتقل كرد و خصلتهاي پسنديدهاي همچون شجاعت، درستكاري، مهرباني، گذشت و... را كه در آثار و ادبيات داستاني ايران نيز به وفور يافت ميشود، به كودك منتقل کرد. اما با گذشتن از دورهی خردسالي و ورود كودك به جامعهاي بزرگتر مثل مدرسه اهميت قصه و قصهگويي نهتنها كمرنگتر نميشود، بلكه كاركردهايي بهمراتب بيشتر و عميقتر خواهد يافت. زيرا نهتنها آموزش بسياري از اصول تربيتي از اين طريق ميسر ميشود بلكه در آموزشي بهتر علوم مختلف نيز ميتواند نقشي سازنده ايفا کند.
هرچند امروزه متاسفانه در مدارس هدف اصلي تعليم و تربيت پروش افرادي مبدع، خلاق و مبتكر نيست و آموزشهاي غيرفعال همراه شيوههاي خشك و غيرمنعطف آموزشي ذهنيت بچهها را از مدرسه شكل ميدهد، بهطوريكه تصوير امتحان، نمره، اضطراب و دروسي خشك و تئوريك اولين پنداشت هر دانشآموزي از دوران مدرسه است. بديهيست در چنين شرايطي كه لذتبخشترين خاطرهی كودكان از حضور در مدرسه به رابطه با دوستان و همكلاسيهايشان برميگردد و بهعبارت بهتر بخش عمدهی پرورش دانشآموزان در سايهی كنشهاي عاطفي و رفتاري در جمعهاي دوستانه ميسر ميشود، توجه به قصه و قصهگويي جايگاهي در مسائل پرورش و آموزشي نخواهد داشت.
درحاليكه در طول تاريخ عليرغم توسعهی صنعتي جوامع و پيشرفتهاي سريع تكنولوژي هنوز هم قصه و زبان ساده روايت نقش مهمي در تفهيم و بيان مسائل آموزشي دارد. بهنحويكه امروز در جوامع پيشرفته و سيستمهاي نوين آموزشي توجه به اين وجه از آموزش بسيار مد نظر است و در نظامهاي كارآمد آموزش و پرورش امروزه در بسياري از موارد از شيوهی روايت و قصهگويي براي فهم مسائل مختلف ازجمله آموزش زبان، الفبا، موسيقي و... استفاده ميشود.
جاي افسوس دارد كه در كشور ما با وجود پيشینهی غني و ارزشمندي كه در زمينهی اسطورهسازي، افسانه و داستانپردازي وجود دارد، توجه به اين مسئله در مدارس ما كمرنگ و ناچيز است، درحاليكه پرورش حس زيباييشناسي، تكوين شخصيت كودك و آموختن كلمات تازه از نتايج طرح قصههاي هدفمند و دلنشين براي بچههاست و نحوهی رويارويي با مسائل معاشرت با ديگران را به بهترين شيوه به كودكان آموزش ميدهد. استفاده از شيوههاي تلفيقي در آموزش نيز همواره مورد توجه بوده است و بر همين اساس قصهگويي در نظام آموزشي نيز ميتواند با اشكال مختلف درسي آميخته و با برنامهريزيهاي صحيح و اصولي در جهت آموزش بهتر كودكان گام بردارد.
از آنجاييكه برخي از درون ذهني دانشآموز بهشكل هيولايي دستنيافتني درآمده است، ميتوان با تلفيق دروس مذكور پارامترهاي جذاب و آشنا مثل قصه اين مشكل را تا حد زيادي مرتفع کرد و مقدمات آشتي كودكان را با درسهاي بهظاهر خشك و غيرمنعطف فراهم آورد. هرچند بايد به اين مسئله نيز توجه داشت كه ارائهی شيرين و صحيح قصه نيز بسيار حائز اهميت است و در نتيجه تربيت و آموزش قصهگويي به معلماني كه از اين قابليت برخوردار باشند، از اركان اصلي آموزشي به اين شيوه است تا بتواند ضمن ايجاد عشق و علاقه نسبت به ادبيات، در تقويت نيروي تخيل كودك، بالا بردن قدرت بيان و امكان بروز عواطف و آموزشهاي تربيتي و اخلاقي به كودكان موثر باشد.
افزونبر معلمان و اولياي مدرسه نقش بستههاي كمكآموزشي نيز بسيار حائز اهميت است. برای مثال، يكي از شيوهايي كه در كشورهاي اروپايي و آمريكا مورد استفاده قرار ميگيرد اين است كه قهرمانان داستانها و افسانههاي مشهورشان را بهشكل عروسك و ماكتهاي مختلف ساخته و در خانه و مدارس از طريق آنها داستانها را روايت ميكنند كه اين روش نيز ميتواند قدرت تجسم، ارتباط با شخصيتهاي داستان و حوادث مرتبط با آن را در ذهن كودك بالا برده و در نتيجهی بهكارگيري چنين روشهايي تاثيرات قصه و قصهگويي نيز صدچندان شود.
پس از ياد نبريم كه دقايق كوتاه قصههاي شبانه نقش عميق و ماندگار را در ذهن كودكان برجاي خواهد گذاشت، نقشي كه ميتوان آن را با ورود به مدرسه، رنگ و بوي جديتر و كارآمدتر بخشيد. درعینحال نباید از یاد برد که برخی مسائل در ظاهر کماهمیت و همیشگی، تاثیرات پایداری را نهتنها در زندگی کودکان بلکه در شکل بخشیدن به فردای جامعهای که در آن زندگی میکنیم، ایفا میکند. چهبسا قصههای کوتاه شبانه، کودکان ما را برای آیندهی نهچندان دوری آماده کند که بهعنوان یک شهروند تاثیرگذار بتوانند حرفها را آنچنان خوب بشنوند و تجزیه و تحلیل کنند که کمتر بتوان حقی از آنها تضییع کرد.
تاریخ انتشار: ۰۵ تير ۱۳۹۵ - ۰۸:۴۱
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: برترین ها]
[مشاهده در: www.bartarinha.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 59]
صفحات پیشنهادی
معتادد شدن به خاطر نداشتن قدرت نه گفتن!
معتادد شدن به خاطر نداشتن قدرت نه گفتن نویسنده طرح از محمود محمدتبریزی منبع روزنامه جوان تاریخ انتشار ۲۶ خرداد ۱۳۹۵ - ۲۰ ۰۳انتقاد سیدمهدی طباطبایی از کسانی که به آیتالله گفتن حساسیت دارند ؛ باورشان شده که خیلی مهمند!
انتقاد سیدمهدی طباطبایی از کسانی که به آیتالله گفتن حساسیت دارند باورشان شده که خیلی مهمند برخی واقعا به تصور این که به دنیا می رسند آخرت فروشی می کنند به تصور این که می توانند به مال دنیا برسند به کارهای نامساعد و نادرستی دست می زنند آنچه امروز خطرناک به شمار می رود این اسعطوان: عربستان چرا به کمک کودکان غزه و عراق نشتافت؟
عطوان عربستان چرا به کمک کودکان غزه و عراق نشتافت سردبیر روزنامه فرامنطقهای رأی الیوم با انتقاد از اقدام عربستان در تهدید سازمان ملل و حذف نام این کشور از لیست سیاه ناقضان حقوق کودکان نوشت که تبعات منفی این اقدام عربستان برای چندین دهه ادامه خواهد داشت کد خبر ۵۹۶۶۴۳ تارقصد تروریستها برای بمبگذاری در شبهای قدر/ کشف سلاح، مهمات و ۶۰کیلو مواد انفجاری/ ۴ تروریست کشته شدند
قصد تروریستها برای بمبگذاری در شبهای قدر کشف سلاح مهمات و ۶۰کیلو مواد انفجاری ۴ تروریست کشته شدند فرمانده انتظامی سیستان و بلوچستان در تشریح عملیات درگیری مأموران با تروریستها در خاش گفت این درگیری در ۳۰کیلومتری شهرستان خاش رخ داد و هنگامی که اشرار وارد کمین نیروهایسه مربی استقلال جرات گفتن مشکلات تیم را نداشتند، چرا من بگویم؟ - سایت خبری تحلیلی اندیشه ها
سایت خبری تحلیلی اندیشه ها بازیکن پیشین تیم فوتبال استقلال اعتقاد دارد که کنار علی دایی بودن بهتر از بودن در کنار برخی استقلالی نما است سایت خبری تحلیلی اندیشه ها با وجود اینکه هواداران استقلال در صفحات مجازی از امیرحسین صادقی خواسته بودند که به استقلال بازگردد اما شرایطی پیشقصهگویی و کتابخوانی به درمان کودکان بیمار کمک میکند
به گفته مترجم مرغ مقلد قصهگویی و کتابخوانی به درمان کودکان بیمار کمک میکند شناسهٔ خبر 3688819 - شنبه ۲۹ خرداد ۱۳۹۵ - ۱۳ ۴۸ فرهنگ > کتاب jwplayer display inline-block; نویسنده و مترجم کتابهای کودکان و نوجوانان معتقد است کتابخوانی و فعالیتهای فرهنگی که مربیان باکودکان، مهمترین جامعه هدف سواد رسانه ای
کودکان مهمترین جامعه هدف سواد رسانه ای دکتر حسینعلی افخمی مدیر سابق گروه ارتباطات دانشگاه علامه طباطبائی و عضو هیئت علمی همایش سواد رسانه ای و مسئولیت اجتماعی در نشست تخصصی سواد رسانه ای و مسئولیت اجتماعی با اشاره به اهمیت نقش سواد رسانه ای و مسئولیت اجتماعی برای ارتقاء سطح آگامجری برنامههای کودک «سر سفره خدا» مهمان میشود
مجری برنامههای کودک سر سفره خدا مهمان میشود شناسهٔ خبر 3689656 - یکشنبه ۳۰ خرداد ۱۳۹۵ - ۱۱ ۵۲ هنر > رادیو و تلویزیون jwplayer display inline-block; چهاردهمین قسمت از برنامه سحرگاهی سر سفره خدا با حضور مهدی صارمی مجری تلویزیون از شبکه کودک و نوجوان کانال نهال پخش مینبود سرمایه گذار مهم ترین مشکل معدن فسفات چرام است
رئیس سازمان صنعت معدن و تجارت کهگیلویه و بویراحمد گفت نبود سرمایه گذار مهم ترین مشکل معدن فسفات چرام است داریوش دیودیده در گفت و گو با خبرنگار تسنیم در یاسوج با اشاره به اینکه مطالعات معدن فسفات چرام از سال 45 آغاز شد اظهار داشت در سال 70 براساس مطالعات تکمیلی به نام شرکت تهیهچرا سوییسی ها به دریافت یارانه نه گفتند؟
چرا سوییسی ها به دریافت یارانه نه گفتند برنامه ای که به طور چشمگیری رفاه اجتماعی را در سوییس دگرگون می کرد درحالی در همه پرسی دیروز توسط مردم این کشور رد شد که این طرح طرفداران زیادی در بین فعالان سیاسی و اجتماعی اروپا پیدا کرده است خبرآنلاین برنامه ای که به طور چشمگیری رفاه ا-
سرگرمی
پربازدیدترینها