محبوبترینها
معروف‌ترین هدیه و سوغاتی یزد مشخص شد!
آشنایی با انواع دوربین مداربسته ضد آب
پرداخت اینترنتی قبوض ساختمان (پرداخت قبض گاز، برق و آب)
بهترین دوره آموزش سئو محتوا در سال 1403 با نام طوفان ۱۴۰۳ در فروردین ماه شروع می شود
یک صرافی ارز دیجیتال چه امکاناتی باید داشته باشد؟
تعمیرگاه مجاز تعمیر ماشین لباسشویی در شرق تهران
تعمیرگاه مجاز تعمیر ماشین لباسشویی در شرق تهران
جراحی و درمان ریشه دندان عفونی با خانم دکتر صفوراامامی
چه مواردی بر قیمت کابین دوش حمام تاثیر دارند؟
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1796328204
تشریح مشکلات شیوه سنجش و پذیرش دانشجو در مقاطع ارشد و دکتری
واضح آرشیو وب فارسی:خبرگزاری پانا: در گفت‌وگو با پانا مطرح شد؛ تشریح مشکلات شیوه سنجش و پذیرش دانشجو در مقاطع ارشد و دکتری خبرگزاری پانا: سخنگوی کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس با انتقاد از شیوه فعلی سنجش و پذیرش دانشجو در دوره های تحصیلات تکمیلی گفت: مشکلات فعلی پذیرش دانشجویان در این دوره ها با تصویب طرح جامع سنجش و پذیرش دانشجوی تحصیلات تکمیلی برطرف می شود.
۱۳۹۴ چهارشنبه ۱۴ مرداد ساعت 08:28
قاسم جعفری در گفت و گو با خبرنگار اجتماعی پانا، با بیان اینکه پذیرش دانشجو در مقاطع تحصیلات تکمیلی باید نظام مند شود، گفت: در حال حاضر طرح جامع سنجش و پذیرش دانشجو در مقاطع تحصیلات تکمیلی در حال بررسی است.
سخنگوی کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس افزود: در سال های گذشته تجربه خوبی در نحوه پذیرش دانشجو در دوره های تحصیلات تکمیلی نداشتیم که این مساله هم منجر به اعتراض دانشجویان شد و هم اینکه برخی دانشگاه ها آنگونه که باید با وزارت علوم هماهنگ نشدند، لذا تدوین طرح جامع سنجش و پذیرش دانشجو در این دوره ها در دستور کار قرار گرفت تا از اعمال سلایق خاص در دانشگاه ها جلوگیری شود.
وی با بیان اینکه طرح سنجش و پذیرش دانشجو در دوره های تحصیلات تکمیلی مسیر آینده آموزش عالی کشور را تعیین می کند، خاطرنشان کرد: این طرح پیش از این در مرکز پژوهش های مجلس مورد بررسی قرار گرفته است و در آن محوریت پذیرش درمقطع دکتری درحیطه وظایف دانشگاه گنجانده شد.
این نماینده مجلس یادآور شد: در نقشه جامع علمی کشور باید 30 درصد دانشجویان در تحصیلات تکمیلی مشغول به تحصیل شوند که این ظرفیت باید در نظام پذیرش دیده شود و باید 11 درصد به مقطع دکتری راه یابند. با تصویب نهایی این طرح چگونگی پذیرش دانشجویان در دوره های تحصیلات تکمیلی مشخص و جذب دانشجویان نظام مند می شود.
به گزارش پانا، این در حالی است که در سال قبل طرح سنجش و پذیرش دانشجو برای بررسی داوطلبان متوسطه که وارد کنکور می‌شوند شکل گرفت و به انسجام داوطلبان کنکور و نظارت بر اجرای صحیح کنکور و اعمال سابقه تحصیلی پرداخت.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: خبرگزاری پانا]
[مشاهده در: www.pana.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 29]
-
اجتماع و خانواده
پربازدیدترینها