محبوبترینها
قیمت دیگ بخار و تولیدکننده اصلی دیگ بخار
معروف‌ترین هدیه و سوغاتی یزد مشخص شد!
آشنایی با انواع دوربین مداربسته ضد آب
پرداخت اینترنتی قبوض ساختمان (پرداخت قبض گاز، برق و آب)
بهترین دوره آموزش سئو محتوا در سال 1403 با نام طوفان ۱۴۰۳ در فروردین ماه شروع می شود
یک صرافی ارز دیجیتال چه امکاناتی باید داشته باشد؟
تعمیرگاه مجاز تعمیر ماشین لباسشویی در شرق تهران
تعمیرگاه مجاز تعمیر ماشین لباسشویی در شرق تهران
جراحی و درمان ریشه دندان عفونی با خانم دکتر صفوراامامی
چه مواردی بر قیمت کابین دوش حمام تاثیر دارند؟
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1796898770
ظاهر مدارس باید باعث طراوت دانش‌آموزان شود
واضح آرشیو وب فارسی:ایسنا: یکشنبه ۱۲ بهمن ۱۳۹۳ - ۱۹:۲۱
معاون توسعه مدیریت و پشتیبانی و مشارکت مردمی نوسازی کشور گفت: معماران باید در طراحی پروژه‌ها به نما و معماری و جزییات داخلی ساختمان توجه کنند. به گزارش خبرنگار خبرگزاری دانشجویان ایران (ایسنا)، منطقه لرستان، مسلمی در مراسم تودیع و معارفه مدیران کل نوسازی مدارس لرستان افزود: در نظام فکری اسلام بینش مدیریت از عمق اعتقاد انسان سرچشمه می‌گیرد و مدیریت به عنوان ابزاری جهت خدمت به مردم استفاده می‌شود. وی اظهار کرد: نقش مدیریت در صحنه‌های فردی و اجتماعی بسیار مهم است، چنانچه مدیریت با تدبیر و تدبر انجام شود و با نیت خدمت به خلق الله باشد جامعه به سوی سعادت و خوشبختی رهنمون می‌شود. این معاون نوسازی کشور تصریح کرد: مدیریت به عنوان امانتی است که در دست افراد قرار می‌گیرد. وی با اشاره به اینکه نوسازی مدارس به عنوان بازوی توانمند عمرانی آموزش و پرورش است بیان کرد: ماموریت این دستگاه عمرانی بسیار مهم است، امروز توسعه پایدار ضامن رفاه، خوشبختی ، اقتدار و استقلال یک کشور است و توسعه تنها و تنها با توسعه علم و دانش امکان پذیر است . مسلمی با بیان اینکه اگر بخواهیم به توسعه پایدار با ویژگی‌های فوق دست یابیم راهی نداریم جز اینکه بستر توسعه علم را فراهم کنیم. معاون نوسازی کشور با بیان اینکه 3 عامل مهم همچون معلم، متعلم و تجهیزات آموزشی در توسعه نقش اساسی دارند اظهار کرد: در هر کشوری که این 3 عامل مهم را در حد استاندارد داشته باشد، قطعا مسیر توسعه علم را به سرعت می‌پیماید. وی افزود: بعد از انقلاب کارهای بسیار خوبی در کشور انجام شده اما متاسفانه با معضلاتی مواجه بوده‌ایم که هنوز نتوانسته‌ایم با وجود خیرین و دولت که اعتبارات خوبی را گذاشته‌اند به استانداردهای لازم دست پیدا کنیم؛ اگر در این بخش نتوانیم به استانداردها برسیم پایمان در رسیدن به توسعه پایدار می‌لنگد. وی با بیان اینکه در نوسازی مدارس 3 سیاست مهم را ترسیم کرده‌ایم و از 5 سال گذشته به دنبال تحقق آن هستیم تصریح کرد: ایستایی ، کارایی و زیبایی باید در ساخت و سازها رعایت شود. وی با بیان اینکه تمام نقاط کشور روی گسل زلزله هستند اظهار کرد: باید ساختمان‌هایی بسازیم که در مواقع زلزله روی ساکنانش آوار نشود و این امکان‌پذیر است. نباید دیگر مدارس را در قالب چند کلاس درس ببینیم بلکه باید در کنار کلاس درس فضاهای مکملی پیش‌بینی شود تا مطالب تئوری به کاربردی تبدیل شود. مسلمی با بیان اینکه سرانه هر کلاس در قبل از انقلاب به طور میانگین 50 متر مربع بوده و امروز به 145 متر مربع رسیده اظهار کرد: ظاهر و نمای ساختمان و زیبایی آن موجب ایجاد نشاط و طراوت روحی در بین دانش‌آموزان می‌شود لذا معماران باید در طراحی پروژه‌ها به نما و معماری و جزئیات داخلی ساختمان توجه کنند. به گزارش ایسنا، در این مراسم با اهدای لوح‌های جداگانه از زحمات مهندس حسین اسدی پور تقدیر و محمد چگینی به عنوان مدیر کل نوسازی لرستان معرفی شد. انتهای پیام
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ایسنا]
[مشاهده در: www.isna.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 64]
-
سینما و تلویزیون
پربازدیدترینها