محبوبترینها
قیمت دیگ بخار و تولیدکننده اصلی دیگ بخار
معروف‌ترین هدیه و سوغاتی یزد مشخص شد!
آشنایی با انواع دوربین مداربسته ضد آب
پرداخت اینترنتی قبوض ساختمان (پرداخت قبض گاز، برق و آب)
بهترین دوره آموزش سئو محتوا در سال 1403 با نام طوفان ۱۴۰۳ در فروردین ماه شروع می شود
یک صرافی ارز دیجیتال چه امکاناتی باید داشته باشد؟
تعمیرگاه مجاز تعمیر ماشین لباسشویی در شرق تهران
تعمیرگاه مجاز تعمیر ماشین لباسشویی در شرق تهران
جراحی و درمان ریشه دندان عفونی با خانم دکتر صفوراامامی
چه مواردی بر قیمت کابین دوش حمام تاثیر دارند؟
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1797765264
کتاب‌هایی که به بچه‌ها تحمیل می‌شود
واضح آرشیو وب فارسی:ایسنا: جمعه ۲ آبان ۱۳۹۳ - ۰۱:۱۴
یک نویسنده کودکان گفت: بحث تجهیز کتابخانه‌های کلاسی مدرسه‌ها که اخیرا توسط وزیر آموزش و پرورش مطرح شده است، می‌تواند از طریق لیست بهترین‌های نشر که توسط سازمان‌های غیردولتی سال‌هاست سامان داده شده است، صورت گیرد. محمود برآبادی در گفت‌وگو با خبرنگار ایسنا، با بیان این مطلب تصریح کرد: در حال حاضر لیست‌هایی توسط لاک‌پشت پرنده و شورای کتاب کودک توسط کارشناسان از میان آثار منتشرشده به صورت ماهانه و یا فصلی منتشر می‌شود که می‌تواند منابع خوبی برای گزینش کتاب‌ها جهت ورود به کتابخانه‌های مدارس باشد. نویسنده «راز باغ متروک» تاکید کرد: در حال حاضر کتابخانه‌های مدرسه‌های ما مملواز کتاب‌های کمک‌آموزشی و کتاب‌هایی است که توسط نهادهای خاصی راهی آموزش و پرورش شده‌اند و جای کتاب‌های مورد علاقه بچه‌ها بسیار تنگ و بعضا نادر است. این نویسنده افزود: معمولا کتابخانه‌های مدرسه‌های ما کتاب‌های به‌روزی را در اختیار ندارند و اگر بنا است آموزش و پرورش به تجهیز این کتابخانه‌ها بپردازد، باید نسبت به گزینش بهترین‌های تمامی موسسات انتشاراتی اقدام کند. برآبادی با انتقاد از اینکه این کتاب‌ها با اولویت‌دهی کتاب‌های کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان باشند، گفت: کتاب‌های کانون نیز خود به دو دسته تقسیم می‌شوند؛ بخشی از این کتاب‌ها مورد علاقه بچه‌ها هستند و برخی دیگر به دلایلی از جمله پهلو زدن شدید آنها به لحاظ محتوایی با کتاب‌های درسی تفاوتی با این کتاب‌ها ندارند چرا که سیاست‌های خاصی در تالیف آنها لحاظ شده و نوع خاصی از تربیت فرمایشی را به بچه‌ها دیکته می‌کنند. او همچنین گفت گفت: بچه‌ها نیازمند کتاب‌هایی با مسائل روز هستند؛ کتاب‌هایی که با علایق و سلایق آنها هم‌خوانی داشته باشند. در غیر این صورت تجهیز کتابخانه‌ها بدون رعایت آنچه پیشتر گفته شد به جز انباشت کتاب‌هایی که هیچ رغبتی را در مخاطبان ایجاد نمی‌کند نخواهد بود. انتهای پیام
کد خبرنگار:
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ایسنا]
[مشاهده در: www.isna.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 36]
-
فرهنگ و هنر
پربازدیدترینها