محبوبترینها
قیمت دیگ بخار و تولیدکننده اصلی دیگ بخار
معروف‌ترین هدیه و سوغاتی یزد مشخص شد!
آشنایی با انواع دوربین مداربسته ضد آب
پرداخت اینترنتی قبوض ساختمان (پرداخت قبض گاز، برق و آب)
بهترین دوره آموزش سئو محتوا در سال 1403 با نام طوفان ۱۴۰۳ در فروردین ماه شروع می شود
یک صرافی ارز دیجیتال چه امکاناتی باید داشته باشد؟
تعمیرگاه مجاز تعمیر ماشین لباسشویی در شرق تهران
تعمیرگاه مجاز تعمیر ماشین لباسشویی در شرق تهران
جراحی و درمان ریشه دندان عفونی با خانم دکتر صفوراامامی
چه مواردی بر قیمت کابین دوش حمام تاثیر دارند؟
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1797912381
رویکرد آموزش و پرورش، تربیت دانش‌آموزان پرسشگر و متعهد باشد
واضح آرشیو وب فارسی:ایسنا: دوشنبه ۳۱ شهریور ۱۳۹۳ - ۱۶:۴۱
مدیر حوزه‌های علمیه سراسر کشور، رفتار و گفتار معلم را در دانش آموزان تاثیرگذار دانست و گفت: تلاش مجموعه آموزش و پرورش، تربیت دانش آموزانی خلاق، پرسشگر و متعهد باشد. به گزارش خبرنگار خبرگزاری دانشجویان ایران(ایسنا)، منطقه قم، آیت‌الله سیدهاشم حسینی بوشهری در آستانه بازگشایی مدارس در دیدار رئیس آموزش و پرورش استان قم، افزود: تعلیم و تربیت دانش آموزان مهمترین رسالت معلمان است که باید از تمام توان خود برای انجام این رسالت و بهره گیری از فرصت گرانبهای بدست آمده، استفاده کنند. وی با بیان اینکه امروز معلمان نقش مهمی در جامعه بر عهده دارند، اظهار کرد: ایجاد تزکیه در وجود معلم و آموزش صحیح به دانش آموز دو عاملی است که معلمان باید مدنظر قرار دهند. مدیر حوزه‌های علمیه سراسر کشور، اضافه کرد: بی تردید، آموزش و پرورش یکی از اثرگذارترین و فعال‌ترین نهادهای اجتماعی است که جامعه را به سوی سرچشمه‌های اعتلا، پیشرفت و بالندگی رهنمون می‌سازد. حسینی بوشهری با بیان اینکه در آیات قرآن و احادیث اسلامی و در روایات ائمه(ع) به بحث تعلیم و تربیت به ویژه تعلیم اسلامی تاکید و سفارشات فراوانی شده است، تصریح کرد: هیچ مکتب و مذهبی همانند دین مبین اسلام به تعلیم و تربیت اهمیت و برای آن ارزش قائل نشده است. وی افزود: فراگیری علم و دانش در تمام دوران‌ها از جایگاه خاصی برخوردار بوده و امروزه دانش‌آموزان برای بالندگی و ترقی شخصی و اجتماعی خویش باید علم و دانش را همراه با تهذیب و معنویت فرا گیرند. مدیرحوزه‌های علمیه سراسر کشور از فراگیری علم و دانش به عنوان یک واجب یاد کرد و گفت: دین مبین اسلام و اولیا خداوند برای تعلیم و تربیت بشر مکان و زمان خاصی را مشخص نکرده و انسان از کودکی تا دوران پیری می‌توانند کسب علم داشته باشد. حسینی بوشهری افزود: امروزه برای تقویت بنیه دینی دانش‌آموزان در مدارس باید به مباحث معنوی از قبیل محافل قرآنی، نمازهای جماعت و نماز جمعه بیشتر از گذشته اهتمام ورزیم و طی سال تحصیلی اینگونه برنامه‌ها را در برنامه‌های درسی دانش‌آموزان بگنجانیم. انتهای پیام
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ایسنا]
[مشاهده در: www.isna.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 56]
-
دین و اندیشه
پربازدیدترینها