محبوبترینها
قیمت دیگ بخار و تولیدکننده اصلی دیگ بخار
معروف‌ترین هدیه و سوغاتی یزد مشخص شد!
آشنایی با انواع دوربین مداربسته ضد آب
پرداخت اینترنتی قبوض ساختمان (پرداخت قبض گاز، برق و آب)
بهترین دوره آموزش سئو محتوا در سال 1403 با نام طوفان ۱۴۰۳ در فروردین ماه شروع می شود
یک صرافی ارز دیجیتال چه امکاناتی باید داشته باشد؟
تعمیرگاه مجاز تعمیر ماشین لباسشویی در شرق تهران
تعمیرگاه مجاز تعمیر ماشین لباسشویی در شرق تهران
جراحی و درمان ریشه دندان عفونی با خانم دکتر صفوراامامی
چه مواردی بر قیمت کابین دوش حمام تاثیر دارند؟
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1797016046
نقش محوری روحانیت درنظام جدید آموزشی باید تعریف شود
واضح آرشیو وب فارسی:ایرنا:
فیسبوک تویتر Google+ Cloob رییس مرکز سنجش وزارت آموزش و پرورش: نقش محوری روحانیت درنظام جدید آموزشی باید تعریف شود بوشهر- ایرنا - رییس مرکز سنجش وزارت آموزش و پرورش گفت: درآموزش مکتب خانه ای همواره روحانیت نقش محوری درعرصه تعلیم و تربیت دانش آموزان داشته اند که باید این جایگاه در نظام آموزشی جدید نیز تعریف شود.
به گزارش ایرنا، عبدالرسول عمادی روزپنجشنبه درهمایش مبلغان دینی و مروجان فرهنگی بخش دلوار افزود: روحانیت درتعالی دینی و فرهنگی جامعه نقشی مهم داشته است طوری که برادران روحانی سعادت با تلفیقی از آموزش سنتی و جدید دومین مدرسه سبک جدید کشور را در بوشهر بنا گذاشتند.
وی با بیان این که تعلیم و تربیت مسوولیتی همگانی است اضافه کرد: آموزش وپرورش نیازمند مشارکت جمعی همه مردم و مسوولان و همه اقشار جامعه است.
عمادی ادامه داد: مدیران مدارس باید مشارکت طلب باشند و زمینه مشارکت جمعی را فراتر از انجمن اولیا و مربیان فراهم کنند.
وی توسعه فرهنگی را از اولویت های آموزش و پرورش برشمرد و بیان کرد: درنظام جامع مدیریت ارزیابی و عملکرد آموزش و پرورش فعالیت ها و عملکرد مدیران درحوزه فرهنگی بویژه اقامه نماز مورد ارزیابی قرار می گیرد.
عمادی خواستار تقدیر و تجلیل از فعالان نماز در بین مدارس درسطح مدیران و دانش آموزان شد.
فرماندار تنگستان گفت: برای برپایی نماز درفضاهای اجتماعی از جمله مدارس و مراکز آموزشی بایستی برنامه ریزی بیشتری از سوی مسوولان صورت گیرد.
غلامرضا ترک زاده افزود: برگزاری نماز جماعت در مدارس از اهداف و برنامه های مدون آموزش و پرورش است.
وی اضافه کرد: علما به عنوان مروجان دین مبین اسلام نقش اساسی در زمینه تعلیم و تربیت ایفا می کنند و نماز که اساسی ترین رکن در تربیت فرد و جامعه به شمار می رود از طریق آموزه های دینی و با این روش الگوپذیری توسط افراد جامعه صورت خواهد گرفت.
امام جمعه دلوار گفت: نتیجه دغدغه فرهنگی و تزکیه نفس در آموزش و پرورش، رشد، بالندگی و پویایی دانش آموزان است.
حجت الاسلام علی زاهد دوست افزود: تحول فرهنگی در آموزش و پرورش نیازمند پیوند حوزه های علمیه و مدارس است.
وی اضافه کرد: در بخش دلوار حضور روحانیون به صورت داوطلبانه در مدارس می تواند به عنوان یک الگو زمینه ساز تحول فرهنگی عظیمی در این بخش باشد.
زاهد دوست بیان کرد: با هماهنگی های صورت گرفته با آموزش و پرورش، زمینه لازم برای تاسیس مدارس امین در دو حوزه خواهران و برادران در بخش دلوارفراهم شده است. ک/2
632/539
انتهای پیام /*
ارتباط با سردبير:
[email protected]
تماس بی واسطه با مسئولین
02/05/1393
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ایرنا]
[مشاهده در: www.irna.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 47]
-
فرهنگ و هنر
پربازدیدترینها