محبوبترینها
قیمت دیگ بخار و تولیدکننده اصلی دیگ بخار
معروف‌ترین هدیه و سوغاتی یزد مشخص شد!
آشنایی با انواع دوربین مداربسته ضد آب
پرداخت اینترنتی قبوض ساختمان (پرداخت قبض گاز، برق و آب)
بهترین دوره آموزش سئو محتوا در سال 1403 با نام طوفان ۱۴۰۳ در فروردین ماه شروع می شود
یک صرافی ارز دیجیتال چه امکاناتی باید داشته باشد؟
تعمیرگاه مجاز تعمیر ماشین لباسشویی در شرق تهران
تعمیرگاه مجاز تعمیر ماشین لباسشویی در شرق تهران
جراحی و درمان ریشه دندان عفونی با خانم دکتر صفوراامامی
چه مواردی بر قیمت کابین دوش حمام تاثیر دارند؟
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1796979965
امتحان نهایی از دوره راهنمایی حذف شد
واضح آرشیو وب فارسی:تبیان: امتحان نهایی از دوره راهنمایی حذف شد
معاون آموزش و پرورش عمومی وزارت آموزش و پرورش گفت: در آئیننامه جدید ارزشیابی تحصیلی و تربیتی دوره راهنمایی، امتحان نهایی حذف شد. علی باقرزاده در گفت‌وگو با فارس افزود: امتحان نهایی هزینه هنگفتی را برای آموزش و پرورش ایجاد می‌كرد، ضمن این‌كه روایی و اعتبار لازم را نداشت و نظام آموزشی ما را به سمت نتیجه‌گرایی می‌برد. از سویی اضطراب و استرس در دانشآموزان ایجاد می‌كرد به همین دلیل برگزاری امتحان نهایی از این دوره تحصیلی حذف شد. وی ادامه داد: این تصور در خیلی از همكاران ما به وجود آمد كه اگر آزمون نهایی نباشد، دانشآموزان بی‌سواد، به مقطع بالاتر می‌روند. باقرزاده اضافه كرد: آموزش عمومی علاوه بر این‌كه به اصطلاح باید یك محتوای مشخصی را به دانشآموزان آموزش دهد، وظیفه اصلی آن، رشد مهارت‌های اجتماعی و اصلی در آن‌هاست. وی افزود: شورای عالی آموزش و پرورش كه در حقیقت چتر عالی قانونگذاری در آموزش و پرورش است وقتی استدلال‌های حوزه معاونت آموزش عمومی و مبانی نظری پشت این موضوع را شنید، پذیرفت كه آئیننامه تغییر كند. معاونت آموزش و پرورش عمومی وزارت آموزش و پرورش اظهار داشت: وقتی ما شاخص نتیجه‌گرایی را از آموزش كم كنیم، قطعاً آموزش و پرورش به فرآیندها می‌پردازد یعنی نگاه معلم بر دانش‌آموز این نیست كه دانش‌آموزش در امتحان نهایی رتبه قبولی را كسب كند. وی ادامه داد: همین نگاه را در دوره متوسطه با كنكور داریم تمام تلاش نظام آموزشی این است كه دانش‌آموز را به دیوار بلند كنكور برساند و این‌كه این فرد آیا توانایی تعامل، زندگی، حل مسئله، تصمیم‌گیری، خودآگاهی، همدردی و غیره با دیگران را دارد یا ندارد، اصلاً مد نظر نظام آموزشی نیست. باقرزاده اظهار داشت: در حال حاضر آموزش و پرورشی موفق است كه فرزندانی كه تربیت می‌كند، بتوانند وارد دانشگاه شوند در حالی كه این موضوع نه در فلسفه تعلیم و تربیت اسلامی و نه در اهداف آموزش و پرورش است اما متأسفانه این موضوع در طول زمان شكل گرفته است و بر نظام آموزشی ما سایه افكنده است. وی افزود: آموزش و پرورش به دنبال تربیت شهروند متعادل است.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: تبیان]
[مشاهده در: www.tebyan.net]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 322]
-
گوناگون
پربازدیدترینها