واضح آرشیو وب فارسی:جام جم آنلاین: جامعه - طرح سنجش سلامت براي 900 هزار نوآموز اجرا ميشود
جامعه - طرح سنجش سلامت براي 900 هزار نوآموز اجرا ميشود
طرح سنجش سلامت جسماني و آمادگي تحصيلي نوآموزان بدو ورود به دبستان در حالي پانزدهمين سال اجراي خود را تجربه ميكند كه امسال نسبت به سال گذشته، سال تحصيلي 87-86 نرخ پوشش كودكان نوآموز طرح افزايش نخواهد يافت. سال گذشته از جمعيت يك ميليون و 150 هزار نفري نوآموز كشور سلامت 900 هزار نفر سنجيده شد و امسال هم قرار است به همين تعداد 900 هزار نفر خدمات سنجش سلامت ارائه شود.
مطابق با آمارهاي سال گذشته جمعيت تحت پوشش طرح در سال گذشته را 74 درصد نوآموزان شهري و 22 درصد نوآموزان روستايي تشكيل ميدادند. سيدمحمد طباطبايي، معاون وزير و رئيس سازمان آموزش و پرورش استثنايي كشور كه روز گذشته اولين نشست خبري خود را با خبرنگاران برگزار ميكرد در پاسخ به اين سوال كارگزاران كه علت درصد كمتر تحت پوشش نوآموزان روستايي نسبت به نوآموزان شهري نبود پايگاه روستايي يا عدم اطلاع آنها از طرح بوده است، ميگويد: «عمده بحث در اين مورد صعبالعبور بودن برخي مناطق روستايي و عشايري است و يك مورد ديگر ناآشنايي والدين نسبت به طرح بوده است. طرح سنجش نياز به اصلاح و بازنگري دارد. معتقدم با بازنگري ميتوانيم پوشش خود را به صددرصد برسانيم. از طرفي هم ما در برخي مناطق كمبود نيروي انساني متخصص و شنواييسنج داريم. به دليل كمبود امكانات ممكن است برخي از روستاها و مناطق محروم مشكلاتي داشته باشند. البته از سال گذشته با همكاري وزارت بهداشت و درمان بهورزان در مناطق روستايي وظايف پزشكان را انجام ميدهند اما در بعد آمادگي تحصيلي نياز به نيروي متخصص داريم. به علت كمبود نيروي انساني طرح كامل اجرا نشده است و به دنبال آن هستيم كه با كمك نيروهاي آزاد طرح را پوشش وسيعتري دهيم.»
طرح سنجش سلامت نوآموزان بدو ورود به دبستان از سال 72 در سه شهر ورامين، قم و سمنان آغاز شد و كمكم گسترش يافت. اين طرح بايد دانشآموزان پايه سوم و پنجم دبستان، اول راهنمايي و اول دبيرستان را هم پوشش دهد كه در حال حاضر بيشتر نيرو و توان سازمان آموزش و پرورش استثنايي و وزارت بهداشت و درمان بر نوآموزان است. به گفته طباطبايي طرح سنجش سلامت براي جداسازي كودكان داراي نيازهاي ويژه نيست بلكه نگاه دو وزارتخانه آموزش و پرورش و وزارت بهداشت بر شناخت تفاوتهاي فردي و در نهايت فرستادن نوآموزان به مدارس عادي است. نوآموزان در مناطقي كه طرح در آن اجرا ميشود تنها با داشتن شناسنامه سلامت كه پس از انجام معاينات پزشكي در اختيار اولياي نوآموزان قرار ميگيرد براي كلاس اول ثبتنام ميشوند.
مطابق با نتايج طرح سنجش سلامت در سال گذشته از 900 هزار نوآموز تحت پوشش طرح 83 درصد در مرحله اوليه به مدارس عادي و 17 درصد به مراكز تخصصي ارجاع شدند كه از اين 17 درصد با توجه به معاينات و توصيههاي بهداشتي 5/16 درصد به مدارس عادي و 5/0 درصد به مدارس استثنايي فرستاده شدهاند.
طرح سنجش سلامت از 20 خرداد به مدت دو ماه در 810 پايگاه سنجش در 640 شهر و روستا براي 900 هزار نوآموز اجرا ميشود.
گلايل اردلان، رئيس اداره سلامت نوجوانان، جوانان و مدارس وزارت بهداشت آمار جزئيتر طرح را ارائه داد: از تعداد 900 هزار نوآموز، 12 درصد از نظر وزني مشكل داشتند، 5/13 درصد در معرض چاقي بودند، 5/3 درصد چاق بودند و 70 درصد مشكل نداشتند. در بين نوآموزان 1-5/0 درصد داراي اختلالات رفتاري يا اوتيسم بودند. والدين 19 درصد كودكان داراي نسبت درجه يك خويشاوندي، پنج درصد نسبت درجه دو خويشاوندي و هفت درصد نسبت درجه سه و 67 درصد بدون نسبت بودهاند. به گفته دكتر اردلان براساس تحقيقات طرح ميانگين نمره آزمون آمادگي تحصيلي نوآموزاني كه والدين آنها نسبت درجه يك خويشاوندي داشته كمتر از بقيه بوده است. ميانگين سن پدر نوآموزان 38 سال و ميانگين سن مادر آنها 32 سال بوده است.
در معاينات پزشكي عمومي سال گذشته نوآموزان 4/90 درصد كودكان سالم بودند. 4/3 درصد دچار بيماري يا مشكوك به بيماري بودند. از اين گروه مشكوك سه درصد نياز به معاينات تكميلي داشتند. از كل 900 هزار نوآموز 1/1 درصد احتياج به مراقبت ويژه بر اثر بيماريهاي ديابت، صرع، قلبي، آسم يا تالاسمي بودند. 7/2 درصد نوآموزان حساسيت به دارو، 6/3 درصد كمخوني، 3/0 درصد بزرگي تيروئيد، 5/0 درصد بزرگي غدد لنفاوي، 2/0 درصد انحراف بيني، 3/1 درصد لوزه سوم، 7/0 درصد كف پاي صاف، 4/0 درصد مشكلات قلبي و عروقي، 2/0 درصد عدم نزول بيضه، 1/0 درصد مشكلات كليوي، 2/0 درصد مشكلات عصبي و رواني داشتند. دكتر اردلان در پاسخ به اين سوال كه آيا در اين طرح اعتياد والدين مورد سوال قرار ميگيرد يا خير گفت: «به دليل سن كم نوآموزان طبق اسلوب و چارچوب طرح، تاكيد ما بر سلامت كودكان است به والدين هم نگاه ميشود اما جامع نيست.»
به گفته طباطبايي امسال مثل گذشته طرح شامل دو مرحله است. مرحله اول ارزيابي مقدماتي است كه در اين مرحله نوآموزان پس از دريافت معرفينامه از مدرسه نزديك محل سكونت به پايگاه مراجعه و تحت معاينات بيناييسنجي، شنواييسنجي، ديدرنگي، آمادگي تحصيلي و اختلالات رفتاري قرار ميگيرند. در اين مرحله آنها تحت معاينات باليني توسط پزشك قرار ميگيرند.
اهداف طرح سنجش سلامت نوآموزان در بدو ورود به دبستان مداخله بهنگام براي تشخيص به موقع كودكان در معرض خطر، جلوگيري از به هدر رفتن سرمايههاي مادي و معنوي، پيشگيري از افت تحصيلي، توجيه والدين و ارائه راهنماييها و توصيههاي لازم به آنها، شناخت دانشآموزان ديرآموز، آمادگي و بازسازي، بررسي ميزان شيوع اختلالات جسمي و رواني و دسترسي به اطلاعات ارزشمند در زمينه وضعيت رواني، اجتماعي و فرهنگي است. اين اطلاعات محرمانه است و طرح تا پايان مردادماه ادامه دارد. شركتكنندگان در نشست خبري طرح سنجش سلامت از والدين خواستند كه به تدريج و نه با عجله در مدت دو ماه اجراي طرح به پايگاهها مراجعه كنند.
سه شنبه 21 خرداد 1387
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: جام جم آنلاین]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 248]