محبوبترینها
قیمت دیگ بخار و تولیدکننده اصلی دیگ بخار
معروف‌ترین هدیه و سوغاتی یزد مشخص شد!
آشنایی با انواع دوربین مداربسته ضد آب
پرداخت اینترنتی قبوض ساختمان (پرداخت قبض گاز، برق و آب)
بهترین دوره آموزش سئو محتوا در سال 1403 با نام طوفان ۱۴۰۳ در فروردین ماه شروع می شود
یک صرافی ارز دیجیتال چه امکاناتی باید داشته باشد؟
تعمیرگاه مجاز تعمیر ماشین لباسشویی در شرق تهران
تعمیرگاه مجاز تعمیر ماشین لباسشویی در شرق تهران
جراحی و درمان ریشه دندان عفونی با خانم دکتر صفوراامامی
چه مواردی بر قیمت کابین دوش حمام تاثیر دارند؟
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1797783108
نتايج علمي و پژوهشي مراکز دانشگاهي بايد در جامعه اثر گذار باشد
واضح آرشیو وب فارسی:ایرنا: به گزارش يکشنبه ايرنا جعفر قادري در جمع مديران و استادان دانشگاه جامع علمي ـ کاربردي استان فارس اظهار داشت: جايگاه علمي و پژوهشي ايران نسبت به 30 سال گذشته از رشد و توسعه خوبي برخوردار شده است. وي ادامه داد: در سال 57 جايگاه علمي ايران در رتبه 93 جهان و امروز به رتبه 27 جهان ارتقا يافته است که اين روند نيز رو به بهبودي است و با اين شتاب انتظار مي‌رود طي سال‌هاي آينده به رتبه کمتر از بيستم نيز ارتقا يابد. قادري بيان داشت: انتظار ما از دانشگاه ها به سه دسته تقسيم مي‌شود که دسته اول شامل کمک در ارتقا شاخص‌هاي علمي و بالا بردن سطوح علمي و پژوهشي در جامعه است. وي افزود: دانشگاه ها بايد نيروي متخصص و ماهر و صاحب فکر و نظر را براي جامعه تربيت کنند چرا که نيروهاي با سطح تحصيلات پايين نمي توانند انتظارات و نيازهاي جامعه را به خوبي برآورده سازند. قادري ادامه داد: انتظار سوم اين است که مراکز علمي و تحقيقاتي بتوانند يافته ها و نتايج تحقيقات علمي خود را به صحنه اجرايي و عملي برسانند و آن را کاربردي و عملياتي کنند. نماينده شيراز در مجلس شوراي اسلامي بيان داشت: دانشگاه جامع علمي ـ کاربردي در انجام سومين انتظار ما مي تواند ايفاي نقش کند و اين امر در سابقه چند ساله اين دانشگاه قابل لمس و درک است. قادري ادامه داد: علم بايد توليدکننده ثروت باشد و با ارتقا سطح علمي در جامعه ميزان توليد و ثروت افزايش و به دنبال آن سرانه ملي هم افزايش خواهد يافت. نايب رئيس مجمع نمايندگان فارس اظهار داشت: در استان فارس از نظر سرانه آموزشي و تعداد مراکز آموزشي عقب افتادگي هايي داشته ايم به گونه اي که در رتبه 29 استاني در کشور واقع شده بوديم. قادري افزود: اما با تلاش‌هاي صورت گرفته طي يکي دو سال گذشته و با همت و زحمات مسوولان جهش و رشد خوبي صورت گرفته است و با توسعه و افزايش مراکز دانشگاهي و رشته هاي مصوب از جايگاه بهتري برخوردار شديم. وي ادامه داد: از مراکز دانشگاهي فعال در فارس نظير دانشگاه آزاد اسلامي، دانشگاه پيام نور، صنعتي و جامع علمي ـ کاربردي در کنار دانشگاه علوم پزشکي و شيراز انتظار مي رود که از نظر کمي و کيفي ارتقا يابند. نايب رئيس کميسيون برنامه و بودجه مجلس هشتم گفت: نمايندگان مجلس و مسوولان در وزارتخانه هاي آموزش عالي و کار و امور اجتماعي بايد کمک کنند تا مشکلات و کمبودهاي موجود در دانشگاه جامع علمي ـ کاربردي مرتفع و اين دانشگاه تقويت شود. رييس دانشگاه علمي ـ کاربردي فارس هم در اين مراسم اظهار داشت: در حال حاضر حدود 20 هزار نفر دانشجو در حال تحصيل هستند که تعداد 700 نفر از استادان امور تدريس و آموزش را به عهده دارند. شاهرخ جم افزود: در شيراز 12 شعبه و در سطح شهرستان‌هاي فارس هم 16 مرکز دانشگاهي داير شده اند و از نظر رتبه بندي در کشور مقام پنجم را به خود اختصاص داده‌ايم. به مناسبت بزرگداشت هفته معلم از 28 نفر از استادان برتر دانشگاه جامع علمي کاربردي استان با اهداي لوح سپاس قدرداني شد. اين استادان براساس فعاليت در حوزه پژوهش ، نحوه تدريس و همکاري با دانشگاه مورد تقدير قرار گرفتند. دانشگاه جامع علمي کاربردي فارس در سال 1374 تاسيس و هم اکنون با 28 مرکز دانشگاهي ، 700 استاد و 20 هزار دانشجو در 400 رشته تحصيلي فعاليت مي کند.ک/2 7380 / 675
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ایرنا]
[مشاهده در: www.irna.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 426]
-
گوناگون
پربازدیدترینها